メタ情報
| meta description平均長 | 47 |
|---|
| OGPありページ数 | 42 |
|---|
| Twitterカードありページ数 | 42 |
|---|
内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 114 |
|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 57.45 |
|---|
連絡先候補（Contacts）
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キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|
| column | 1 |
| monthly | 0.981481 |
| https | 0.808041 |
| hut | 0.808041 |
| english | 0.808041 |
| com | 0.808041 |
| 25T07 | 0.462963 |
| bike | 0.203704 |
| 03T23 | 0.148148 |
| 12T05 | 0.148148 |
| 主語 | 0.145002 |
| 動詞 | 0.130613 |
| see | 0.128843 |
| person | 0.111111 |
| 先生 | 0.111111 |
| Italian | 0.111111 |
| buy | 0.104746 |
| got | 0.104746 |
| 誰がどうする | 0.103184 |
| ヒト | 0.102625 |
| それでは | 0.099773 |
| です | 0.098885 |
| つまり | 0.094251 |
| ここでは | 0.093929 |
| ここで | 0.092952 |
| わたし | 0.092607 |
| 前の職場の人 | 0.092593 |
| お出かけ | 0.092593 |
| will | 0.089782 |
| この | 0.086396 |
| のように | 0.08539 |
| 今回は | 0.083966 |
| まずは | 0.083346 |
| を用います | 0.082116 |
| しかし | 0.080873 |
| を使います | 0.080846 |
| これで | 0.079863 |
| 何がどうなる | 0.076851 |
| went | 0.074819 |
| worked | 0.074074 |
| 高校のときの先生 | 0.074074 |
| teacher | 0.074074 |
| 出かける | 0.074074 |
| 去年着てた服 | 0.074074 |
| clothes | 0.074074 |
| old | 0.074074 |
| アイスクリーム | 0.074074 |
| ice | 0.074074 |
| cream | 0.074074 |
| 手紙 | 0.074074 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| english | hut | 4.377976 | 215 |
| com | english | 4.371967 | 214 |
| https | hut | 4.369618 | 215 |
| column | com | 4.351506 | 212 |
| https | monthly | 4.277245 | 208 |
| com | hut | 3.15619 | 161 |
| english | https | 3.149106 | 161 |
| column | english | 3.131526 | 159 |
| hut | monthly | 3.083889 | 156 |
| 25T07 | monthly | 2.88856 | 100 |
| まずはいつも通り | 主語を決定しましょう | 2.706604 | 16 |
| cream | ice | 2.699915 | 17 |
| 主語 | 動詞 | 2.587518 | 44 |
| と言っても | 主語を決定しましょう | 2.579994 | 16 |
| と言っても | もうお分かりのはず | 2.579994 | 16 |
| この文には主語が省略されているので | もうお分かりのはず | 2.579994 | 16 |
| この文には主語が省略されているので | 文脈に応じた多くの主語を設定することができます | 2.579994 | 16 |
| が訳せません | 禁煙する | 2.456572 | 12 |
| 少し過去の出来事から物語を始める | 時間を戻し | 2.348194 | 12 |
| high | school | 2.348194 | 12 |
| １つ | １人 | 2.348194 | 12 |
| またはであれば | １つ | 2.348194 | 12 |
| またはであれば | 複数 | 2.348194 | 12 |
| 複数 | ２人 | 2.348194 | 12 |
| ２つ以上 | ２人 | 2.348194 | 12 |
| やはり | 禁煙する | 2.348194 | 12 |
| １つの文に動詞を１つだけを当てはめること | １文を複数の文に分割する方法は | 2.348194 | 12 |
| best | restaurant | 2.347863 | 13 |
| この文は過去を表しているので | 誰がどうした | 2.255352 | 13 |
| つまり目的語を設定します | 動詞の後ろに置いてあげる単語 | 2.208471 | 12 |
| の登場です | 時間を戻し | 2.208471 | 12 |
| であれば | ２つ以上 | 2.208471 | 12 |
| と言っても | まずはいつも通り | 2.177125 | 12 |
| was | were | 2.150432 | 15 |
| 今回は | 文脈に応じた多くの主語を設定することができます | 2.119879 | 16 |
| PayPalの購読解除 | マイページ | 2.106204 | 8 |
| 25T07 | column | 2.104064 | 75 |
| 25T07 | https | 2.085249 | 75 |
| もうお分かりのはず | 主語を決定しましょう | 2.068748 | 12 |
| この文には主語が省略されているので | と言っても | 2.068748 | 12 |
| もうお分かりのはず | 文脈に応じた多くの主語を設定することができます | 2.068748 | 12 |
| 父からもらった自転車は古いので新しいのを買う予定だ | 私は父から自転車をもらった | 2.065494 | 8 |
| bike | old | 2.060099 | 16 |
| つまり現在形です | 問題では | 2.024784 | 8 |
| わたしが高校生だったときの | 高校の | 2.024784 | 8 |
| の文に以下の補足情報 | 太字部分 | 2.024784 | 8 |
| を加える必要があります | 太字部分 | 2.024784 | 8 |
| happy | ここでBe動詞の登場です | 2.024784 | 8 |
| happy | わたしはうれしい | 2.024784 | 8 |
| She | わたしはうれしい | 2.024784 | 8 |