| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
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| FAX | TEL | 1.58723 | 5 |
| TEL | 第２園舎 | 1.58723 | 5 |
| 園長と副園長 | 夫婦 | 1.526698 | 4 |
| お話しよう | とかかげました | 1.526698 | 4 |
| R7 | こども広場 | 1.526698 | 4 |
| を開催しました | １年生から６年生の児童とゲームなどの交流をし園児は | 1.526698 | 4 |
| 広島県東広島市西条町御薗宇6245 | 第１園舎 | 1.526698 | 4 |
| 入園するにはどうしたらいいの | 当園 | 1.526698 | 4 |
| の園児の入園申し込み | 幼稚園利用 | 1.526698 | 4 |
| お互いに小中学校の教諭として働いていましたが | 夫婦 | 1.443959 | 4 |
| お互いに小中学校の教諭として働いていましたが | そんなある日仕事の都合で一番遅く迎えに行った時 | 1.443959 | 4 |
| そんなある日仕事の都合で一番遅く迎えに行った時 | 二人の我が子は手をつないでカバンを首にかけ | 1.443959 | 4 |
| カーテンのしまった薄暗く誰もいない部屋で泣いていました | 二人の我が子は手をつないでカバンを首にかけ | 1.443959 | 4 |
| カーテンのしまった薄暗く誰もいない部屋で泣いていました | 二人の手を握り | 1.443959 | 4 |
| ゆうやけ | 二人の手を握り | 1.443959 | 4 |
| こやけで | ゆうやけ | 1.443959 | 4 |
| こやけで | の歌を歌いながら今にも涙が出そうなのをこらえ必死に歌ったのが | 1.443959 | 4 |
| の歌を歌いながら今にも涙が出そうなのをこらえ必死に歌ったのが | 今も胸に茜色とも灰色ともいえないものが焼きついています | 1.443959 | 4 |
| それから東広島市に帰り保育行政から乳児保育 | 今も胸に茜色とも灰色ともいえないものが焼きついています | 1.443959 | 4 |
| それから東広島市に帰り保育行政から乳児保育 | 保育時間にたいして他市での熱い想いを微力なものではありますが | 1.443959 | 4 |
| 保育時間にたいして他市での熱い想いを微力なものではありますが | 支援していきたいことから昭和55年4月1日無認可乳児保育施設 | 1.443959 | 4 |
| 愛育園 | 支援していきたいことから昭和55年4月1日無認可乳児保育施設 | 1.443959 | 4 |
| を開設しました | 愛育園 | 1.443959 | 4 |
| を開設しました | 愛育保育園 | 1.443959 | 4 |
| ができました | 愛育保育園 | 1.443959 | 4 |
| ができました | 保育のなかで大事にしていること | 1.443959 | 4 |
| いろんな人とかかわることで人として成長していくはずなのに | 保育のなかで大事にしていること | 1.443959 | 4 |
| いろんな人とかかわることで人として成長していくはずなのに | 私達は職場で | 1.443959 | 4 |
| 家庭で | 私達は職場で | 1.443959 | 4 |
| 人のかかわりがうまくいかないことを | 家庭で | 1.443959 | 4 |
| よく聞きます | 人のかかわりがうまくいかないことを | 1.443959 | 4 |
| よく聞きます | 昼間 | 1.443959 | 4 |
| 保育園で育つ乳児には保育者と心を通わせあう関係が出発点 | 昼間 | 1.443959 | 4 |
| そのうち | 保育園で育つ乳児には保育者と心を通わせあう関係が出発点 | 1.443959 | 4 |
| そのうち | 一緒に食べたり | 1.443959 | 4 |
| 一緒に食べたり | 遊んでいるうちに自分以外の存在に気付き | 1.443959 | 4 |
| 興味を持ち始めます | 遊んでいるうちに自分以外の存在に気付き | 1.443959 | 4 |
| 時にはトラブルも発生するようになりますが | 興味を持ち始めます | 1.443959 | 4 |
| こうしたやりとりのなかで自然とかかわりに必要な言葉を覚えたり | 時にはトラブルも発生するようになりますが | 1.443959 | 4 |
| こうしたやりとりのなかで自然とかかわりに必要な言葉を覚えたり | 交わる楽しさを身につけていきます | 1.443959 | 4 |
| 乳幼児期に友達と一緒にいることが楽しくてたまらない経験や | 交わる楽しさを身につけていきます | 1.443959 | 4 |
| いま | 乳幼児期に友達と一緒にいることが楽しくてたまらない経験や | 1.443959 | 4 |
| いま | 子どもをとりまく生活環境は | 1.443959 | 4 |
| 以上 | 子どもをとりまく生活環境は | 1.443959 | 4 |
| 以上 | 子どもを取り巻く生活環境のいくつかをとりあげてみましたが | 1.443959 | 4 |
| 子どもを取り巻く生活環境のいくつかをとりあげてみましたが | 決して好ましい状況ではありません | 1.443959 | 4 |
| 子どもも自らの力で育つことも難しいし | 決して好ましい状況ではありません | 1.443959 | 4 |
| 子どもも自らの力で育つことも難しいし | 親もまた子育てしにくい環境に置かれているようです | 1.443959 | 4 |
| ですから | 親もまた子育てしにくい環境に置かれているようです | 1.443959 | 4 |
| ですから | 保育園の果たす役割やあり方も | 1.443959 | 4 |