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| 暑さの中 | 選手たちは最後まで全力で競技に臨み | 2.277983 | 12 |
| 7月10日に | いのちの安全教室が行われました | 2.047873 | 9 |
| エビングハウスの忘却曲線 | 効率的に知識の定着を図ることができると思います | 2.026761 | 8 |
| を行い | シェルターを作りながら避難行動の確認を行いました | 2.026761 | 8 |
| 性の知識や自分の身の守り方について | 正しく学ぶことができました | 2.026761 | 8 |
| ありがとう | と褒めてもらって | 2.026761 | 8 |
| 伝統文化の魅力を感じることができました | 授業で学んだ建造物を間近で見ることができ | 2.026761 | 8 |
| 2学年の総合的な学習の様子です | 2学期から | 1.974081 | 8 |
| 2学期から | 新しい探究活動である | 1.974081 | 8 |
| さいたま市未来都市計画 | 新しい探究活動である | 1.974081 | 8 |
| がスタートしました | さいたま市未来都市計画 | 1.974081 | 8 |
| がスタートしました | テーマは2050年のさいたま市を自分たちの手で描くこと | 1.974081 | 8 |
| テーマは2050年のさいたま市を自分たちの手で描くこと | 生徒一人ひとりが未来の大宮 | 1.974081 | 8 |
| さいたま新都心エリア | 生徒一人ひとりが未来の大宮 | 1.974081 | 8 |
| あるいは浦和エリアをよりよい街にするためにアイデアを考え | さいたま新都心エリア | 1.974081 | 8 |
| Minecraftを用いて具現化していきます | あるいは浦和エリアをよりよい街にするためにアイデアを考え | 1.974081 | 8 |
| Minecraftを用いて具現化していきます | 活動の時間では | 1.974081 | 8 |
| 活動の時間では | 街の特徴や課題について考え | 1.974081 | 8 |
| 2日間にわたって期末テストがありました | 今週はテストが返却が始まりました | 1.974081 | 8 |
| テストが返却される前に自己採点や復習が終わっている生徒もいて | 今週はテストが返却が始まりました | 1.974081 | 8 |
| テストが返却される前に自己採点や復習が終わっている生徒もいて | 感心しました | 1.974081 | 8 |
| 感心しました | 鉄は熱いうちに打て | 1.974081 | 8 |
| が実践されていて | 鉄は熱いうちに打て | 1.974081 | 8 |
| が実践されていて | 効率的に知識の定着を図ることができると思います | 1.974081 | 8 |
| 8月27日から2学期が始まりました | 生徒の皆さんは元気に登校し | 1.974081 | 8 |
| 友達との再会を喜び合っている姿が見受けられました | 生徒の皆さんは元気に登校し | 1.974081 | 8 |
| 友達との再会を喜び合っている姿が見受けられました | 始業式では全校生徒が体育館に集まり | 1.974081 | 8 |
| 始業式では全校生徒が体育館に集まり | 校長先生から夏休み中の生徒の活躍紹介があったり | 1.974081 | 8 |
| 新学期に向けたお話がありました | 校長先生から夏休み中の生徒の活躍紹介があったり | 1.974081 | 8 |
| 1学期の後半の保健体育の授業では水泳の授業と並行して | 心肺蘇生法の学習をし実習も行いました | 1.974081 | 8 |
| AEDの使い方や胸骨圧迫の仕方などについて勉強しました | 心肺蘇生法の学習をし実習も行いました | 1.974081 | 8 |
| 各学年ごとに | 講師の先生をお招きし | 1.974081 | 8 |
| 各学年ごとに | 性の知識や自分の身の守り方について | 1.974081 | 8 |
| 6月26日 | 木崎中学校9組の生徒は | 1.974081 | 8 |
| 南箇公民館で花植えのボランティア活動を行いました | 木崎中学校9組の生徒は | 1.974081 | 8 |
| 公民館の職員の方々に | 南箇公民館で花植えのボランティア活動を行いました | 1.974081 | 8 |
| 偉いね | 公民館の職員の方々に | 1.974081 | 8 |
| ありがとう | 偉いね | 1.974081 | 8 |
| 1日目は天候に恵まれない場面もありましたが | 3年生は修学旅行に行ってきました | 1.974081 | 8 |
| 1日目は天候に恵まれない場面もありましたが | 3日目は | 1.974081 | 8 |
| 3日目は | 快晴となり晴れやかな気持ちで京都 | 1.974081 | 8 |
| 奈良の各所を散策することができました | 快晴となり晴れやかな気持ちで京都 | 1.974081 | 8 |
| 奈良の各所を散策することができました | 班別行動では | 1.974081 | 8 |
| 授業で事前に決めたコースを巡りました | 班別行動では | 1.974081 | 8 |
| 授業で事前に決めたコースを巡りました | 授業で学んだ建造物を間近で見ることができ | 1.974081 | 8 |
| 仲間とともに一つひとつの試合に真剣に向き合っていました | 試合に勝って笑顔を見せる選手もいれば | 1.974081 | 8 |