メタ情報
| meta description平均長 | 121.28 |
|---|
| OGPありページ数 | 18 |
|---|
| Twitterカードありページ数 | 18 |
|---|
内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 115 |
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| ページあたり内部リンク平均 | 32.79 |
|---|
連絡先候補（Contacts）
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キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|
| 判断力 | 1 |
| 小学３年生 | 0.8 |
| 思考力 | 0.8 |
| 先取り学習 | 0.8 |
| 地頭を鍛える学習教室 | 0.626886 |
| サイトマップ | 0.611673 |
| いいえ | 0.6 |
| 表現力 | 0.6 |
| 学習動画 | 0.501509 |
| トップ | 0.458755 |
| 教室の想い | 0.458755 |
| 文章問題が苦手 | 0.458755 |
| 特徴 | 0.458755 |
| 子どもたちの環境 | 0.458755 |
| 学校の指導 | 0.458755 |
| 塾の先生へ | 0.458755 |
| 作品 | 0.458755 |
| 作品の比較 | 0.458755 |
| 子どもの変化 | 0.458755 |
| 学習の始め方 | 0.458755 |
| 絵で解く大変さを親が体験 | 0.458755 |
| 導入教室 | 0.458755 |
| 問合せ | 0.458755 |
| 教材について | 0.458755 |
| 小学校の先生へ | 0.458755 |
| 無料算数プリント | 0.458755 |
| Web体験 | 0.458755 |
| 親版 | 0.458755 |
| 子育てコラム | 0.458755 |
| 幼稚園 | 0.458755 |
| 小学校PTA家庭教育学級講座 | 0.458755 |
| 動画講座 | 0.458755 |
| English | 0.458755 |
| そして | 0.458755 |
| 習っていない | 0.458755 |
| ３回 | 0.4 |
| 小学２年生 | 0.4 |
| 作品ギャラリー | 0.4 |
| 学力の三要素 | 0.4 |
| 知識 | 0.4 |
| 技能 | 0.4 |
| がわかっていません | 0.4 |
| 子育ては待つことが大事 | 0.4 |
| 学習習慣という迷信 | 0.4 |
| 中学数学の壁 | 0.4 |
| 読めて意味がわかること | 0.4 |
| トランプ遊び | 0.4 |
| 全部では足し算 | 0.4 |
| ぜんぶで | 0.4 |
| 全て絵図にしたらその絵図の中で答えを探します | 0.4 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| 判断力 | 思考力 | 2.360055 | 16 |
| S5級 | 三つ目小僧チームと一つ目小僧チームがドッジボールをしています | 2.339692 | 12 |
| トップ | 教室の想い | 2.298501 | 12 |
| 教室の想い | 文章問題が苦手 | 2.298501 | 12 |
| 文章問題が苦手 | 特徴 | 2.298501 | 12 |
| 子どもたちの環境 | 特徴 | 2.298501 | 12 |
| 子どもたちの環境 | 学校の指導 | 2.298501 | 12 |
| 塾の先生へ | 学校の指導 | 2.298501 | 12 |
| 作品 | 塾の先生へ | 2.298501 | 12 |
| 作品 | 作品の比較 | 2.298501 | 12 |
| 作品の比較 | 子どもの変化 | 2.298501 | 12 |
| 子どもの変化 | 学習の始め方 | 2.298501 | 12 |
| 学習の始め方 | 絵で解く大変さを親が体験 | 2.298501 | 12 |
| 導入教室 | 絵で解く大変さを親が体験 | 2.298501 | 12 |
| 問合せ | 導入教室 | 2.298501 | 12 |
| 問合せ | 教材について | 2.298501 | 12 |
| 小学校の先生へ | 教材について | 2.298501 | 12 |
| 小学校の先生へ | 無料算数プリント | 2.298501 | 12 |
| Web体験 | 親版 | 2.298501 | 12 |
| 子育てコラム | 親版 | 2.298501 | 12 |
| 子育てコラム | 幼稚園 | 2.298501 | 12 |
| 小学校PTA家庭教育学級講座 | 幼稚園 | 2.298501 | 12 |
| 動画講座 | 小学校PTA家庭教育学級講座 | 2.298501 | 12 |
| English | 動画講座 | 2.298501 | 12 |
| 三つ目小僧チームと一つ目小僧チームがドッジボールをしています | 三つ目小僧チームのほうが２人多いようです | 2.298501 | 12 |
| 三つ目小僧チームのほうが２人多いようです | 全員の目の合計は２２個です | 2.298501 | 12 |
| 三つ目小僧チームは何人いるでしょうか | 全員の目の合計は２２個です | 2.298501 | 12 |
| Web体験 | 学習動画 | 2.259969 | 12 |
| ZUKEI解説 | 塾会員ページ | 1.988659 | 8 |
| 概要 | 返金条件と返品取消申請書 | 1.988659 | 8 |
| プライバシーポリシー | 返金条件と返品取消申請書 | 1.988659 | 8 |
| 技能 | 知識 | 1.988659 | 8 |
| 2023地頭を鍛える学習教室 | ログイン | 1.833709 | 6 |
| S5級 | 三つ目小僧チームのほうが２人多いようです | 1.824039 | 9 |
| Gフォレスト新松戸校 | トップ | 1.799172 | 8 |
| 塾会員ページ | 無料算数プリント | 1.799172 | 8 |
| わからない | 習っていない | 1.799172 | 8 |
| これ何算 | 習っていない | 1.799172 | 8 |
| 2023地頭を鍛える学習教室 | サイトマップ | 1.792982 | 8 |
| トップ | 文章問題が苦手 | 1.789382 | 9 |
| 教室の想い | 特徴 | 1.789382 | 9 |
| 子どもたちの環境 | 文章問題が苦手 | 1.789382 | 9 |
| 学校の指導 | 特徴 | 1.789382 | 9 |
| 塾の先生へ | 子どもたちの環境 | 1.789382 | 9 |
| 作品 | 学校の指導 | 1.789382 | 9 |
| 作品の比較 | 塾の先生へ | 1.789382 | 9 |
| 作品 | 子どもの変化 | 1.789382 | 9 |
| 作品の比較 | 学習の始め方 | 1.789382 | 9 |
| 子どもの変化 | 絵で解く大変さを親が体験 | 1.789382 | 9 |
| 学習の始め方 | 導入教室 | 1.789382 | 9 |