メタ情報
| meta description平均長 | 64 |
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| OGPありページ数 | 16 |
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| Twitterカードありページ数 | 16 |
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内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 153 |
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| ページあたり内部リンク平均 | 83.5 |
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キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
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| また | 1 |
| 以下 | 0.794563 |
| 庶民性 | 0.794563 |
| 共生 | 0.794563 |
| 学校法人安城学園 | 0.631754 |
| と記します | 0.595922 |
| なお | 0.595922 |
| 当サイトにおける掲載内容について | 0.529708 |
| 本人の同意 | 0.529708 |
| 訂正 | 0.529708 |
| 身体障害 | 0.529708 |
| 知的障害 | 0.529708 |
| 精神障害 | 0.529708 |
| とは | 0.529708 |
| 本学園 | 0.479725 |
| 生徒 | 0.479725 |
| ご意見 | 0.397281 |
| ただし | 0.397281 |
| 本学園では | 0.397281 |
| 財務情報 | 0.397281 |
| 本学園では震災以降 | 0.397281 |
| 東日本から学ぶプロジェクト | 0.397281 |
| を立ち上げ | 0.397281 |
| 多くの学生 | 0.397281 |
| 園児 | 0.397281 |
| 教職員が現地訪問 | 0.397281 |
| 様々な形の支援を続けてきました | 0.397281 |
| これらの活動からは多くの交流も生まれ | 0.397281 |
| 2022年度 | 0.397281 |
| 創立110周年の節目の年には | 0.397281 |
| 防災減災学修にも視野を広げた | 0.397281 |
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| へとアップデートし | 0.397281 |
| 引き続き様々な形で東日本の方々との絆を深め | 0.397281 |
| 交流を続けていきたいと考えています | 0.397281 |
| 広報誌 | 0.397281 |
| ゆめっとプラザ2014 | 0.397281 |
| 特集ページ | 0.397281 |
| 平成27年2月発行 | 0.397281 |
| 学校法人安城学園は | 0.397281 |
| という | 0.397281 |
| 学校法人安城学園公式ウェブサイト | 0.264854 |
| ウェブアドレスのドメインが | 0.264854 |
| anjogakuen | 0.264854 |
| のページ | 0.264854 |
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| 法人本部が管理 | 0.264854 |
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| 本学園に関する当サイト以外のウェブサイトは | 0.264854 |
| 別の管理責任者が管理し | 0.264854 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| 本学園では震災以降 | 東日本から学ぶプロジェクト | 2.067168 | 8 |
| 交流を続けていきたいと考えています | 広報誌 | 2.067168 | 8 |
| 以下 | 学校法人安城学園 | 2.00897 | 17 |
| を立ち上げ | 東日本から学ぶプロジェクト | 1.937112 | 8 |
| を立ち上げ | 多くの学生 | 1.937112 | 8 |
| 園児 | 教職員が現地訪問 | 1.937112 | 8 |
| 教職員が現地訪問 | 様々な形の支援を続けてきました | 1.937112 | 8 |
| これらの活動からは多くの交流も生まれ | 様々な形の支援を続けてきました | 1.937112 | 8 |
| 2022年度 | これらの活動からは多くの交流も生まれ | 1.937112 | 8 |
| 2022年度 | 創立110周年の節目の年には | 1.937112 | 8 |
| 創立110周年の節目の年には | 防災減災学修にも視野を広げた | 1.937112 | 8 |
| 命を学ぶプロジェクト | 防災減災学修にも視野を広げた | 1.937112 | 8 |
| へとアップデートし | 命を学ぶプロジェクト | 1.937112 | 8 |
| へとアップデートし | 引き続き様々な形で東日本の方々との絆を深め | 1.937112 | 8 |
| 交流を続けていきたいと考えています | 引き続き様々な形で東日本の方々との絆を深め | 1.937112 | 8 |
| 知的障害 | 身体障害 | 1.937112 | 8 |
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| ゆめっとプラザ2014 | 広報誌 | 1.807945 | 6 |
| 以下 | 本学園 | 1.722118 | 12 |
| と記します | 本学園 | 1.701951 | 9 |
| ゆめっとプラザ2014 | 交流を続けていきたいと考えています | 1.700931 | 6 |
| 多くの学生 | 生徒 | 1.700793 | 8 |
| 園児 | 生徒 | 1.700793 | 8 |
| 生きる意志と生きる力と生きる歓びに満ち溢れた | 素晴らしい人生を送ることができるように | 1.609438 | 4 |
| を立ち上げ | 本学園では震災以降 | 1.562965 | 6 |
| 広報誌 | 引き続き様々な形で東日本の方々との絆を深め | 1.562965 | 6 |
| ウェブアドレスのドメインが | 学校法人安城学園公式ウェブサイト | 1.528969 | 4 |
| 損失について | 本学園は何ら責任も負いません | 1.528969 | 4 |
| お問い合わせに関する回答は | 原則としてご入力いただいたメールアドレスに送信いたします | 1.528969 | 4 |
| ガバナンス | コード | 1.528969 | 4 |
| 啓発活動に務めることとする | 教職員に対しこのガイドラインの周知徹底を図るとともに | 1.528969 | 4 |
| 庶民性と先見性 | 本学園では建学の理念として | 1.528969 | 4 |
| 他人を誹謗中傷する目的 | 本学園及び第三者に損害を与える目的 | 1.528969 | 4 |
| とともに | 共生 | 1.498838 | 5 |
| 共生 | 政治的自立 | 1.498838 | 5 |
| 共生 | 文化的自立 | 1.498838 | 5 |
| ゆめっとプラザ2014 | 特集ページ | 1.463221 | 4 |
| 多くの学生 | 東日本から学ぶプロジェクト | 1.455951 | 6 |
| 園児 | 多くの学生 | 1.455951 | 6 |
| 園児 | 様々な形の支援を続けてきました | 1.455951 | 6 |
| これらの活動からは多くの交流も生まれ | 教職員が現地訪問 | 1.455951 | 6 |
| 2022年度 | 様々な形の支援を続けてきました | 1.455951 | 6 |
| これらの活動からは多くの交流も生まれ | 創立110周年の節目の年には | 1.455951 | 6 |
| 2022年度 | 防災減災学修にも視野を広げた | 1.455951 | 6 |
| 創立110周年の節目の年には | 命を学ぶプロジェクト | 1.455951 | 6 |
| へとアップデートし | 防災減災学修にも視野を広げた | 1.455951 | 6 |
| 命を学ぶプロジェクト | 引き続き様々な形で東日本の方々との絆を深め | 1.455951 | 6 |
| へとアップデートし | 交流を続けていきたいと考えています | 1.455951 | 6 |
| 精神障害 | 身体障害 | 1.455951 | 6 |
| と記します | 以下 | 1.450577 | 10 |