メタ情報
| meta description平均長 | 0 |
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| OGPありページ数 | 0 |
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| Twitterカードありページ数 | 0 |
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内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 81 |
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| ページあたり内部リンク平均 | 36.47 |
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連絡先候補（Contacts）
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キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|
| 続きを読む | 1 |
| 中会議室 | 0.969332 |
| 場所 | 0.69238 |
| 時間 | 0.69238 |
| 日頃からご理解ご協力 | 0.598132 |
| ありがとうございます | 0.598132 |
| 感謝申し上げます | 0.565757 |
| きらりんの活動に | 0.559923 |
| きらりんは | 0.522989 |
| 一般財団法人 | 0.495037 |
| 岡山県青少年財団様より助成金をいただきました | 0.495037 |
| 大変ありがたく | 0.495037 |
| リライト教材による活動 | 0.458119 |
| 今年度も | 0.424317 |
| 小学２年生は | 0.415428 |
| 小会議室３ | 0.415428 |
| 岡山市内の小中学校に | 0.358879 |
| リライト教材や課題や児童生徒の皆さんの作品や | 0.353598 |
| 保護者の皆さんの感想などを | 0.353598 |
| きらりんのチラシを | 0.353598 |
| 外国の親子さん向けのチラシ英語版とともに | 0.353598 |
| 大切にきらりんの親子教育活動に使わせていただ | 0.339121 |
| きらりんでは | 0.313793 |
| 後援をいただきました | 0.313793 |
| 23日 | 0.282878 |
| 掲載しております | 0.282878 |
| 風のゆうびんやさん | 0.276952 |
| たんぽぽ | 0.276952 |
| 名前を見てちょうだい | 0.276952 |
| などのお話や説明文を親子で学習しました | 0.276952 |
| 小学１年生は | 0.276952 |
| おおきなかぶ | 0.276952 |
| 配布いたしました | 0.276952 |
| よる会 | 0.276952 |
| また | 0.276952 |
| 諸事情から | 0.254341 |
| 読んでいただけたら | 0.254341 |
| 幸いです | 0.254341 |
| 令和7年 | 0.254341 |
| 7月 | 0.254341 |
| 国語の学習や | 0.254341 |
| ゆうあいセンター | 0.209196 |
| きらめきプラザ | 0.209196 |
| 今年もきらりんの活動をよろしくお願いいたします | 0.209196 |
| 10月 | 0.209196 |
| でも | 0.209196 |
| の学習の後 | 0.209196 |
| 発表した人がいました | 0.209196 |
| 一つの花 | 0.209196 |
| 9月4日 | 0.209196 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| 国語教育部門 | 岡山大学教育学部助教授第31回読売教育賞 | 3.529095 | 68 |
| 受賞 | 国語教育部門 | 3.509891 | 68 |
| 受賞 | 小学校国語教科書分析などを行い | 3.509891 | 68 |
| を考案 | 代表者の光元聰江は | 3.509891 | 68 |
| リライト教材の考案者です | 代表者の光元聰江は | 3.509891 | 68 |
| リライト教材の作成法 | リライト教材の考案者です | 3.254497 | 51 |
| リライト教材 | 小学校国語教科書分析などを行い | 3.246162 | 68 |
| を考案 | リライト教材 | 3.246162 | 68 |
| ありがとうございます | 日頃からご理解ご協力 | 3.185735 | 40 |
| リライト教材の作成法 | 指導法を学びたい方 | 3.11882 | 34 |
| きらりんの活動に | 日頃からご理解ご協力 | 3.073009 | 40 |
| きらりん | リライト教材の考案者です | 2.977572 | 68 |
| 一般財団法人 | 岡山県青少年財団様より助成金をいただきました | 2.937501 | 28 |
| 大変ありがたく | 岡山県青少年財団様より助成金をいただきました | 2.937501 | 28 |
| 大変ありがたく | 感謝申し上げます | 2.808904 | 28 |
| きらりん | リライト教材の作成法 | 2.807072 | 51 |
| リライト教材や課題や児童生徒の皆さんの作品や | 保護者の皆さんの感想などを | 2.690038 | 20 |
| きらりんのチラシを | 外国の親子さん向けのチラシ英語版とともに | 2.690038 | 20 |
| 場所 | 時間 | 2.690038 | 20 |
| 受賞 | 岡山大学教育学部助教授第31回読売教育賞 | 2.573892 | 51 |
| リライト教材の考案者です | 指導法を学びたい方 | 2.568859 | 34 |
| 国語教育部門 | 小学校国語教科書分析などを行い | 2.55775 | 51 |
| を考案 | 小学校国語教科書分析などを行い | 2.55775 | 51 |
| を考案 | リライト教材の考案者です | 2.55775 | 51 |
| 外国の親子さん向けのチラシ英語版とともに | 岡山市内の小中学校に | 2.545221 | 20 |
| 子どもたちへの学習支援に関わりたい方も募集しています | 指導法を学びたい方 | 2.388944 | 17 |
| 7月 | 令和7年 | 2.385923 | 12 |
| 保護者の皆さんの感想などを | 掲載しております | 2.365614 | 16 |
| リライト教材 | 受賞 | 2.33608 | 51 |
| リライト教材 | 代表者の光元聰江は | 2.33608 | 51 |
| ありがとうございます | きらりんの活動に | 2.314917 | 30 |
| 幸いです | 読んでいただけたら | 2.301424 | 12 |
| 一般財団法人 | 今年度も | 2.277962 | 20 |
| 一般財団法人 | 大変ありがたく | 2.256526 | 21 |
| きらりん | 指導法を学びたい方 | 2.215695 | 34 |
| 岡山県青少年財団様より助成金をいただきました | 感謝申し上げます | 2.147454 | 21 |
| リライト教材の作成法 | 代表者の光元聰江は | 2.132331 | 34 |
| 掲載しております | 読んでいただけたら | 2.131552 | 12 |
| 23日 | 7月 | 2.131552 | 12 |
| きらりん | 代表者の光元聰江は | 2.110325 | 51 |
| リライト教材の作成法 | 子どもたちへの学習支援に関わりたい方も募集しています | 2.095628 | 17 |
| 2024年度きらりんの活動のまとめを | 9月4日 | 2.093988 | 8 |
| きらりん | リライト教材による活動 | 2.041671 | 36 |
| 2025年5月19日 | ２０２５年度の | 2.039497 | 8 |
| 2023年度のきらりんの活動のまとめに | 9月21日 | 2.039497 | 8 |
| 大切にきらりんの親子教育活動に使わせていただ | 感謝申し上げます | 2.037315 | 16 |
| きらりんのチラシを | 後援をいただきました | 1.999789 | 12 |
| ありがとうございます | 今年度も | 1.994656 | 20 |
| きらめきプラザ | ゆうあいセンター | 1.990752 | 8 |
| たんぽぽ | 風のゆうびんやさん | 1.990752 | 8 |