| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| MENU | ログインできない場合 | 3.356009 | 38 |
| 問題一覧 | 紙面サンプル | 3.0016 | 22 |
| MENU | ログイン | 2.957381 | 37 |
| Quest | Vision | 2.429522 | 13 |
| ログイン | ログインできない場合 | 2.390214 | 28 |
| ライティングメソッド | 紙面サンプル | 2.294396 | 17 |
| ライティングメソッド | 問題一覧 | 2.257526 | 17 |
| に非対応です | 推奨ブラウザを使用してください | 2.077353 | 8 |
| Questシリーズ | パラグラフライティングが学べる | 2.01408 | 8 |
| 大阪市天王寺区大道4丁目3番25号 | 連絡先 | 2.01408 | 8 |
| 生徒の英作文と添削された英作文をくらべて | 苦手な文法項目 | 1.957481 | 8 |
| 苦手な文法項目 | 語彙レベル | 1.957481 | 8 |
| 機能 | 発信活動のための文法 | 1.957481 | 8 |
| 機能 | 表現を学べるVision | 1.957481 | 8 |
| Questシリーズ | 表現を学べるVision | 1.957481 | 8 |
| pms | 連絡先 | 1.889972 | 7 |
| 初めての方はこちら | 推奨ブラウザを使用してください | 1.818038 | 6 |
| pms | shinko | 1.74952 | 6 |
| スピーキングプラス | スマートレクチャーコレクション | 1.736254 | 13 |
| に非対応です | 初めての方はこちら | 1.718853 | 6 |
| フィードバック機能 | 添削結果の分析 | 1.612679 | 8 |
| お使いのブラウザは | に非対応です | 1.590982 | 6 |
| pms | 大阪市天王寺区大道4丁目3番25号 | 1.590982 | 6 |
| keirin | shinko | 1.587918 | 5 |
| パラグラフライティングが学べる | 表現を学べるVision | 1.538628 | 6 |
| 2022年10月17日 | 適用 | 1.534357 | 4 |
| ご感想をいただければ | より有益な機能になります | 1.534357 | 4 |
| カミギン州の社会課題 | カミギン州知事からの期待 | 1.534357 | 4 |
| アイデアマップに書いた内容を授業中に生徒に説明させたのち | 後半ページは | 1.534357 | 4 |
| お使いのブラウザは | スマートレクチャーコレクション | 1.505394 | 8 |
| 当社は | 所属機関 | 1.500783 | 8 |
| 生徒の英作文と添削された英作文をくらべて | 語彙レベル | 1.491797 | 6 |
| 生徒と先生にフィードバックする機能です | 語彙レベル | 1.491797 | 6 |
| 発信活動のための文法 | 表現を学べるVision | 1.491797 | 6 |
| Questシリーズ | 機能 | 1.491797 | 6 |
| 書く | 英語で | 1.459276 | 4 |
| を日常に | スマコレとは | 1.459276 | 4 |
| スマコレとは | スマコレは生徒が添削を通して海外とつながり | 1.459276 | 4 |
| スマコレは生徒が添削を通して海外とつながり | 日々の学習の中で外国人の友達と文通するような感覚で | 1.459276 | 4 |
| ライティングの勉強をすることができるICT教材です | 日々の学習の中で外国人の友達と文通するような感覚で | 1.459276 | 4 |
| 使いやすいシンプルかつ実用的なシステムで | 使い方 | 1.459276 | 4 |
| 使いやすいシンプルかつ実用的なシステムで | 生徒は解説動画を使った英語の学習からライティングまでを | 1.459276 | 4 |
| 先生は各生徒の進捗状況や添削結果の確認をスムーズに行えます | 生徒は解説動画を使った英語の学習からライティングまでを | 1.459276 | 4 |
| 活用事例 | 長期休暇や週末の課題 | 1.459276 | 4 |
| 授業で活用するなど | 長期休暇や週末の課題 | 1.459276 | 4 |
| 授業で活用するなど | 様々な目的に合わせて利用できます | 1.459276 | 4 |
| 啓林館の教科書 | 教材に対応した | 1.459276 | 4 |
| と外国人講師によるライティングの | 添削 | 1.459276 | 4 |
| 添削 | 英語学習者のアウトプットを促進する | 1.459276 | 4 |
| オンライン英語 | 英語学習者のアウトプットを促進する | 1.459276 | 4 |