メタ情報
| meta description平均長 | 105 |
|---|
| OGPありページ数 | 13 |
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| Twitterカードありページ数 | 0 |
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内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 82 |
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| ページあたり内部リンク平均 | 78.57 |
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連絡先候補（Contacts）
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キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|
| MORE | 1 |
| JSG | 0.594595 |
| Days | 0.351351 |
| Focus | 0.243243 |
| 翠耀会 | 0.162162 |
| 校長ブログ | 0.162162 |
| 本校においては | 0.162162 |
| 主な行事 | 0.162162 |
| 校内大学説明会 | 0.162162 |
| 探究 | 0.135135 |
| 以下 | 0.135135 |
| という | 0.135135 |
| いじめの予防 | 0.135135 |
| いじめの早期発見 | 0.135135 |
| 必要に応じて | 0.135135 |
| 学校いじめ防止基本方針 | 0.108108 |
| 私たちの学校 | 0.108108 |
| 女子聖学院は | 0.108108 |
| 高校 | 0.108108 |
| また | 0.099356 |
| NEW | 0.081081 |
| 推進法 | 0.081081 |
| また必要に応じて | 0.081081 |
| 連携を怠らないように心がける | 0.081081 |
| いじめ等に対する措置 | 0.081081 |
| Education | 0.081081 |
| 実施例 | 0.081081 |
| 徒歩 | 0.081081 |
| 学力推移調査 | 0.081081 |
| 年生 | 0.081081 |
| 入試情報 | 0.078893 |
| 女子聖学院中学校高等学校 | 0.078893 |
| 女子聖学院中学校 | 0.062098 |
| 高等学校 | 0.062098 |
| 賜物 | 0.05917 |
| 2025年11月9日 | 0.054054 |
| 主催 | 0.054054 |
| 公益社団法人日本チアリーディング協会 | 0.054054 |
| 一般社団法人全日本チアダンス連盟後援 | 0.054054 |
| いじめは | 0.054054 |
| いじめを受けた生徒の教育を受ける権利を著しく侵害し | 0.054054 |
| いじめ防止対策推進法 | 0.054054 |
| いじめの未然防止 | 0.054054 |
| 早期発見 | 0.054054 |
| 第2条 | 0.054054 |
| この基本方針において | 0.054054 |
| いじめ | 0.054054 |
| とは | 0.054054 |
| 生徒に対して | 0.054054 |
| 本方針は | 0.054054 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| Days | JSG | 3.48519 | 55 |
| JSG | MORE | 3.426475 | 73 |
| Days | MORE | 2.909326 | 55 |
| Focus | JSG | 2.856337 | 38 |
| 女子聖学院中学校 | 高等学校 | 2.810241 | 20 |
| 女子聖学院は | 私たちの学校 | 2.543307 | 16 |
| という | 以下 | 2.372009 | 17 |
| Focus | MORE | 2.199471 | 35 |
| 年生 | 高校 | 2.16002 | 12 |
| 2025年11月9日 | 主催 | 2.003226 | 8 |
| 主催 | 公益社団法人日本チアリーディング協会 | 2.003226 | 8 |
| 一般社団法人全日本チアダンス連盟後援 | 公益社団法人日本チアリーディング協会 | 2.003226 | 8 |
| いじめは | いじめを受けた生徒の教育を受ける権利を著しく侵害し | 2.003226 | 8 |
| いじめの未然防止 | 早期発見 | 2.003226 | 8 |
| いじめが発生する場所が学校であるか否かを問わず | 本方針は | 2.003226 | 8 |
| いじめが発生する場所が学校であるか否かを問わず | 本方針に基づく対応が適切と思われる事案全般の対応の指針とする | 2.003226 | 8 |
| 子ども家庭支援センター | 弁護士などの外部専門家 | 2.003226 | 8 |
| 児童相談所 | 子ども家庭支援センター | 2.003226 | 8 |
| 児童相談所 | 医療相談機関 | 2.003226 | 8 |
| イングリッシュラウンジ | クローソンホール | 2.003226 | 8 |
| イングリッシュラウンジ | メモリアルラウンジ | 2.003226 | 8 |
| 乾ききった体に一滴の水が注がれると私たちの体は元気を取り戻し | 真夏の暑い日 | 2.003226 | 8 |
| 乾ききった体に一滴の水が注がれると私たちの体は元気を取り戻し | 心は喜び踊ります | 2.003226 | 8 |
| その水は | 生徒に豊かな水を注ぎます | 2.003226 | 8 |
| その水は | 学びの水 | 2.003226 | 8 |
| 協働の水 | 学びの水 | 2.003226 | 8 |
| 協働の水 | 聖書の水です | 2.003226 | 8 |
| その水によって生徒は | 聖書の水です | 2.003226 | 8 |
| その水によって生徒は | 学ぶ喜びを知り | 2.003226 | 8 |
| 学ぶ喜びを知り | 隣人の心臓の鼓動を聞き分け | 2.003226 | 8 |
| 神から与えられた賜物と使命を知るのです | 隣人の心臓の鼓動を聞き分け | 2.003226 | 8 |
| 中学生 | 神から与えられた賜物と使命を知るのです | 2.003226 | 8 |
| 中学生 | 高校生のときに | 2.003226 | 8 |
| 人に親切にされた経験 | 高校生のときに | 2.003226 | 8 |
| 人に親切にされた経験 | 大切にされた経験 | 2.003226 | 8 |
| 大切にされた経験 | 愛された経験は | 2.003226 | 8 |
| 一生忘れられないものです | 愛された経験は | 2.003226 | 8 |
| 一生忘れられないものです | 忘れられないどころか | 2.003226 | 8 |
| その経験が人に親切にする | 忘れられないどころか | 2.003226 | 8 |
| その経験が人に親切にする | 人を大切にする | 2.003226 | 8 |
| 人を大切にする | 人を愛する | 2.003226 | 8 |
| そのような人に成長させるのです | 人を愛する | 2.003226 | 8 |
| 心を注ぎます | 生徒にそのような人になってほしいと願い | 2.003226 | 8 |
| 上智大 | 早稲田大 | 2.003226 | 8 |
| 上智大 | 青山学院大 | 2.003226 | 8 |
| 芝浦工大など | 青山学院大 | 2.003226 | 8 |
| Days | 探究 | 1.979386 | 17 |
| Focus | 入試情報 | 1.97796 | 15 |
| 徒歩 | 駒込駅 | 1.934978 | 8 |
| 学校長 | 安藤 | 1.925194 | 7 |
被リンク情報
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