メタ情報
| meta description平均長 | 0 |
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| OGPありページ数 | 0 |
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| Twitterカードありページ数 | 0 |
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内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 168 |
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| ページあたり内部リンク平均 | 11.63 |
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キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|
| こちら | 1 |
| 記事は | 0.926829 |
| 単一障害学級 | 0.703058 |
| 類型 | 0.703058 |
| 重複障害学級 | 0.421835 |
| 生活単元学習 | 0.391934 |
| 不祥事の根絶に向けて | 0.328094 |
| では | 0.285043 |
| 行きに乗車し | 0.234353 |
| 広電バスを利用 | 0.187482 |
| バス停で下車 | 0.187482 |
| を作りました | 0.187482 |
| 小学部６年２組です | 0.187482 |
| の授業で | 0.187482 |
| 夏祭り | 0.187482 |
| 記入例 | 0.178152 |
| の単元で | 0.142522 |
| 様式 | 0.140612 |
| 笑顔になったり | 0.140612 |
| 第１学年 | 0.140612 |
| 第２学年 | 0.140612 |
| 第３学年 | 0.140612 |
| 令和６年度No | 0.140612 |
| の生活単元学習 | 0.140612 |
| です | 0.140612 |
| ７月８日 | 0.140612 |
| 教材 | 0.106891 |
| 教具シート | 0.106891 |
| また | 0.106891 |
| 中学部 | 0.106891 |
| その日の様子は | 0.106891 |
| をご覧ください | 0.106891 |
| 泉が丘団地 | 0.093741 |
| 学校まで西へ約900ｍ | 0.093741 |
| 絵下山入口 | 0.093741 |
| 夢が丘入口 | 0.093741 |
| 学校まで南西へ約800ｍ | 0.093741 |
| 広電熊野営業所前から | 0.093741 |
| 令和７年度 | 0.093741 |
| 生活単元学習評価シート | 0.093741 |
| 学習指導案 | 0.093741 |
| 令和７年４月１日 | 0.093741 |
| 校長講話 | 0.093741 |
| 教師が | 0.093741 |
| もう一度乗りますか | 0.093741 |
| に合わせて | 0.093741 |
| 子供たちは | 0.093741 |
| 図画工作の授業で | 0.093741 |
| 遊びの指導 | 0.093741 |
| うさぎ | 0.093741 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| こちら | 記事は | 4.126334 | 103 |
| 単一障害学級 | 類型 | 3.529386 | 42 |
| 重複障害学級 | 類型 | 3.294334 | 35 |
| 単一障害学級 | 重複障害学級 | 3.137802 | 34 |
| 教具シート | 教材 | 2.330056 | 12 |
| 様式 | 記入例 | 2.164789 | 12 |
| 単一障害学級 | 第３学年 | 2.066781 | 15 |
| 単元 | 題材 | 2.011462 | 8 |
| 計画 | 題材 | 2.011462 | 8 |
| 例示 | 計画 | 2.011462 | 8 |
| もう一度乗りますか | 教師が | 2.011462 | 8 |
| 地域の小学校の児童を中学部夏祭りに招待しました | ７月16日 | 2.011462 | 8 |
| 地域の小学校の児童を中学部夏祭りに招待しました | 昭和北小学校の特別支援学級の児童のみなさん | 2.011462 | 8 |
| ありがとうございました | 昭和北小学校の特別支援学級の児童のみなさん | 2.011462 | 8 |
| バス停で下車 | 行きに乗車し | 1.965233 | 12 |
| 単一障害学級 | 第１学年 | 1.949568 | 14 |
| その日の様子は | をご覧ください | 1.846772 | 9 |
| 例示 | 教材 | 1.842692 | 8 |
| ありがとうございました | その日の様子は | 1.842692 | 8 |
| 教育相談受付票 | 様式２ | 1.838134 | 6 |
| 単一障害学級 | 第２学年 | 1.829722 | 13 |
| 第３学年 | 類型 | 1.751825 | 12 |
| 広電バスを利用 | 広電熊野営業所前から | 1.722947 | 8 |
| 教具シート | 様式 | 1.702639 | 8 |
| 夢が丘入口 | 行きに乗車し | 1.673921 | 8 |
| ぴょーん | 児童が次々と | 1.64527 | 5 |
| パラバルーン | 玉入れ | 1.64527 | 5 |
| の練習をしました | 玉入れ | 1.64527 | 5 |
| 泉が丘団地 | 行きに乗車し | 1.630066 | 8 |
| 絵下山入口 | 行きに乗車し | 1.630066 | 8 |
| 夢が丘入口 | 絵下山入口 | 1.625594 | 6 |
| 第２学年 | 類型 | 1.623797 | 11 |
| バス停で下車 | 夢が丘入口 | 1.620015 | 7 |
| 学習指導案 | 様式 | 1.595824 | 6 |
| 学校まで西へ約900ｍ | 泉が丘団地 | 1.588762 | 6 |
| 単元 | 計画 | 1.588762 | 6 |
| 例示 | 題材 | 1.588762 | 6 |
| 昭和北小学校の特別支援学級の児童のみなさん | ７月16日 | 1.588762 | 6 |
| ありがとうございました | 地域の小学校の児童を中学部夏祭りに招待しました | 1.588762 | 6 |
| 令和７年９月26日 | 校長講話 | 1.575721 | 5 |
| 令和７年10月１日現在 | 校長講話 | 1.575721 | 5 |
| 令和７年度教育実習 | 校長講話 | 1.575721 | 5 |
| を作って | 好きなものカルタ | 1.575721 | 5 |
| 好きなものカルタ | 贈り物にしました | 1.575721 | 5 |
| こちらでも | 好きなものカルタ | 1.575721 | 5 |
| 好きなものカルタ | 授業で | 1.575721 | 5 |
| FAX | TEL | 1.5493 | 4 |
| 学校経営計画 | 学校要覧 | 1.5493 | 4 |
| 危機管理マニュアル | 気象警報 | 1.5493 | 4 |
| 小学部実践ノート１ | 研究だよりNo | 1.5493 | 4 |
被リンク情報
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