基本情報
| サイトトップ | https://rensei.co.jp |
|---|
HTMLサイズ
| 1ページ平均HTML(バイト) | 13554.07 |
|---|
内部リンク集計
| リンク総数 | 23 |
|---|
外部リンク集計
| リンク総数 | 7 |
|---|
メタ情報
| meta description平均長 | 55.5 |
|---|---|
| OGPありページ数 | 14 |
| Twitterカードありページ数 | 14 |
HTML言語 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| ja | 100.00% |
文字コード 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| utf-8 | 100.00% |
内部リンク分析(Internal)
| ユニーク内部リンク数 | 23 |
|---|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 24.36 |
内部リンク 深さヒストグラム
| キー | 値 |
|---|---|
| 0 | 15 |
| 1 | 218 |
| 2 | 108 |
内部リンク 上位URL
連絡先候補(Contacts)
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キーワード分析(KeywordMap)
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|---|
| 心と創造 | 1 |
| 創造 | 0.452069 |
| 練成会について | 0.340586 |
| です | 0.333333 |
| 生徒が変わる | 0.288188 |
| 授業にこだわって培ってきた指導力を強みとし | 0.288188 |
| 集団指導 | 0.288188 |
| 個別指導塾や予備校のほか | 0.288188 |
| プログラミングスクールも運営し | 0.288188 |
| 新しい取り組みも次々と展開しています | 0.288188 |
| 教育 | 0.288188 |
| を通して | 0.288188 |
| 多くの | 0.288188 |
| と関わり続けながら | 0.288188 |
| 成長していくキャリアステップ | 0.288188 |
| 年次 | 0.288188 |
| 役職に関係なく挑戦できるフィールドが用意されています | 0.288188 |
| 私たち練成会グループは | 0.226035 |
| 北海道で売上高 | 0.226035 |
| 生徒数共に | 0.226035 |
| トップクラスの学習塾です | 0.226035 |
| 会社の基本情報を | 0.226035 |
| データでご紹介します | 0.226035 |
| どのような会社なのか | 0.226035 |
| 見やすくデータにまとめました | 0.226035 |
| の創業理念に立ち | 0.226035 |
| 地域に根ざした | 0.226035 |
| 教育づくり | 0.226035 |
| を推進します | 0.226035 |
| 創業以来46年にわたって | 0.226035 |
| 子どもたちの教育に携わり続けてきた私たちが | 0.226035 |
| 一貫して大切にしているのは | 0.226035 |
| 学力を伸ばしながら同時に人としての成長を果たし | 0.226035 |
| 自立を果たし | 0.226035 |
| それぞれの人生を切り開く力をつけること | 0.226035 |
| これが私たちが思い描く教育であり | 0.226035 |
| という言葉にその思いを込めています | 0.226035 |
| 時代の変化に合わせ手段は変わります | 0.226035 |
| いち早く推進した | 0.226035 |
| オンライン指導 | 0.226035 |
| はこのコロナ禍の地域の子どもたちの学習に大きく貢献しました | 0.226035 |
| それを活かすのは | 0.226035 |
| 人間 | 0.226035 |
| すべては | 0.226035 |
| なのです | 0.226035 |
| 今後も高い人間力を持つ集団を目指し | 0.226035 |
| 自己変革を続けていきます | 0.226035 |
| 地域の未来に貢献する教育を提供し続けます | 0.226035 |
| 私たちの中には | 0.226035 |
| 創業理念 | 0.226035 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|---|---|---|
| GROUP | RENSEIKAI | 3.459738 | 56 |
| と関わり続けながら | 多くの | 3.197501 | 40 |
| と関わり続けながら | 成長していくキャリアステップ | 2.936369 | 31 |
| 授業にこだわって培ってきた指導力を強みとし | 生徒が変わる | 2.784264 | 40 |
| 授業にこだわって培ってきた指導力を強みとし | 集団指導 | 2.784264 | 40 |
| 個別指導塾や予備校のほか | 集団指導 | 2.784264 | 40 |
| プログラミングスクールも運営し | 個別指導塾や予備校のほか | 2.784264 | 40 |
| プログラミングスクールも運営し | 新しい取り組みも次々と展開しています | 2.784264 | 40 |
| を通して | 教育 | 2.784264 | 40 |
| を通して | 多くの | 2.784264 | 40 |
| 年次 | 成長していくキャリアステップ | 2.583583 | 22 |
| 新しい取り組みも次々と展開しています | 練成会について | 2.556277 | 36 |
| 教育 | 練成会について | 2.556277 | 36 |
| 多くの | 成長していくキャリアステップ | 2.479992 | 30 |
| と関わり続けながら | 年次 | 2.123373 | 21 |
| と関わり続けながら | を通して | 2.069062 | 30 |
| 年次 | 役職に関係なく挑戦できるフィールドが用意されています | 2.053888 | 13 |
| 多くの | 年次 | 1.746268 | 20 |
| 生徒が変わる | 集団指導 | 1.740017 | 30 |
| 個別指導塾や予備校のほか | 授業にこだわって培ってきた指導力を強みとし | 1.740017 | 30 |
| プログラミングスクールも運営し | 集団指導 | 1.740017 | 30 |
| 個別指導塾や予備校のほか | 新しい取り組みも次々と展開しています | 1.740017 | 30 |
| 多くの | 教育 | 1.740017 | 30 |
| GROUP | 生徒が変わる | 1.739089 | 36 |
| プログラミングスクールも運営し | 練成会について | 1.606706 | 27 |
| を通して | 練成会について | 1.606706 | 27 |
| 役職に関係なく挑戦できるフィールドが用意されています | 成長していくキャリアステップ | 1.590456 | 12 |
| すべては | なのです | 1.521543 | 4 |
| 事業拡大中 | 子どもたちの個性やニーズに合わせて | 1.521543 | 4 |
| する | 創造 | 1.519117 | 5 |
| よって私たちが取り組むこの事業そのものも | 創造 | 1.519117 | 5 |
| いつもさらなる前進を目指す | 創造 | 1.519117 | 5 |
| 教育 | 新しい取り組みも次々と展開しています | 1.445395 | 27 |
| 北海道で売上高 | 私たち練成会グループは | 1.433648 | 4 |
| 北海道で売上高 | 生徒数共に | 1.433648 | 4 |
| トップクラスの学習塾です | 生徒数共に | 1.433648 | 4 |
| の創業理念に立ち | 地域に根ざした | 1.433648 | 4 |
| 地域に根ざした | 教育づくり | 1.433648 | 4 |
| を推進します | 教育づくり | 1.433648 | 4 |
| を推進します | 創業以来46年にわたって | 1.433648 | 4 |
| 創業以来46年にわたって | 子どもたちの教育に携わり続けてきた私たちが | 1.433648 | 4 |
| 一貫して大切にしているのは | 子どもたちの教育に携わり続けてきた私たちが | 1.433648 | 4 |
| 学力を伸ばしながら同時に人としての成長を果たし | 自立を果たし | 1.433648 | 4 |
| それぞれの人生を切り開く力をつけること | 自立を果たし | 1.433648 | 4 |
| これが私たちが思い描く教育であり | それぞれの人生を切り開く力をつけること | 1.433648 | 4 |
| という言葉にその思いを込めています | 時代の変化に合わせ手段は変わります | 1.433648 | 4 |
| いち早く推進した | 時代の変化に合わせ手段は変わります | 1.433648 | 4 |
| いち早く推進した | オンライン指導 | 1.433648 | 4 |
| はこのコロナ禍の地域の子どもたちの学習に大きく貢献しました | オンライン指導 | 1.433648 | 4 |
| それを活かすのは | はこのコロナ禍の地域の子どもたちの学習に大きく貢献しました | 1.433648 | 4 |