| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
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| Windom | ボタンタップで電話がかけられます | 3.14503 | 34 |
| テストを通して | 自習時間 | 2.313629 | 12 |
| お互いに刺激しあい | テストを通して | 2.313629 | 12 |
| お互いに刺激しあい | それは受験生にとってかけがえのない環境となるでしょう | 2.313629 | 12 |
| サービス提供元 | プライバシーポリシー | 2.282501 | 17 |
| 授業 | 自習時間 | 2.151624 | 12 |
| オプトアウト | プライバシーポリシー | 2.099479 | 15 |
| 個人情報保護方針はこちら | 確認画面にお進みください | 2.098379 | 8 |
| Google | サービス提供元 | 2.073097 | 14 |
| ことにするために | ウインダムが応援します | 2.046205 | 8 |
| ウインダムの授業は | 単に教えるのが丁寧でわかりやすいだけではありません | 2.042394 | 9 |
| Google | プライバシーポリシー | 2.003357 | 14 |
| 多くの予備校では | 自習室に対する不満として | 1.999533 | 8 |
| 人の出入りが多い | 自習室に対する不満として | 1.999533 | 8 |
| 人の出入りが多い | 話し声がする | 1.999533 | 8 |
| といった声が聞かれ | 話し声がする | 1.999533 | 8 |
| といった声が聞かれ | 集中できない自習室 | 1.999533 | 8 |
| が問題となっています | 集中できない自習室 | 1.999533 | 8 |
| が問題となっています | ウインダムでは教務スタッフの管理のもと | 1.999533 | 8 |
| ウインダムでは教務スタッフの管理のもと | 他塾では考えられないほどの集中の空間を確立しています | 1.999533 | 8 |
| 土曜日は21 | 日曜日は20 | 1.999533 | 8 |
| いちいち荷物を家に持ち帰る必要が無く便利です | テキストや参考書など個人のものを置いたままにしておけますので | 1.999533 | 8 |
| 人は数値的な目標やライバルができると | 頑張る性質を持っています | 1.999533 | 8 |
| そのことをふまえて | 圧倒的な力を生み出すことができます | 1.999533 | 8 |
| そのことをふまえて | 個々の生徒のパーソナリティを尊重しつつ | 1.999533 | 8 |
| プライドを刺激していきます | 個々の生徒のパーソナリティを尊重しつつ | 1.999533 | 8 |
| なぜなら | を意識して進めていきます | 1.999533 | 8 |
| 予習も復習もしない出来ない環境では | 学力の向上は望めません | 1.999533 | 8 |
| 勉強の方法までサポートを受けることが出来ます | 教科の疑問だけでなく | 1.999533 | 8 |
| 10月中旬からの直前期には | 40分テスト | 1.999533 | 8 |
| いわゆる処理能力を試す問題が多いです | 正確に解くかを試される問題 | 1.999533 | 8 |
| いわゆる処理能力を試す問題が多いです | 毎回 | 1.999533 | 8 |
| スピード | 正確性 | 1.999533 | 8 |
| 正確性 | 計算力 | 1.999533 | 8 |
| 応用力などの医学部に合格するための実践力を養います | 計算力 | 1.999533 | 8 |
| この点 | 大人数での授業では | 1.999533 | 8 |
| この点 | 少人数での授業では | 1.999533 | 8 |
| 少人数での授業では | 生徒の理解状況を見ながらの授業となり | 1.999533 | 8 |
| 生徒の理解状況を見ながらの授業となり | 生徒自身の進行に合わせることが出来ます | 1.999533 | 8 |
| 簡単すぎてつまらない | 難しすぎてわからない | 1.999533 | 8 |
| はありません | 簡単すぎてつまらない | 1.999533 | 8 |
| 一次試験をパスしてからでは遅すぎます | 面接や小論文の対策は | 1.999533 | 8 |
| といった医療トピックや現代医療に対する理解を深め | 臓器移植 | 1.999533 | 8 |
| といった医療トピックや現代医療に対する理解を深め | 過去に出題された課題や | 1.999533 | 8 |
| どうしたら最善の自己アピールができるか | 個々の生徒が | 1.999533 | 8 |
| どうしたら最善の自己アピールができるか | 生徒それぞれのキャラクターを生かしたうえで | 1.999533 | 8 |
| 両国予備校講師 | 理学部物理科卒業 | 1.999533 | 8 |
| 両国予備校講師 | 医学部予備校 | 1.999533 | 8 |
| YMS | 医学部予備校 | 1.999533 | 8 |
| YMS | 専任講師 | 1.999533 | 8 |