メタ情報
| meta description平均長 | 72.24 |
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| OGPありページ数 | 5 |
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| Twitterカードありページ数 | 5 |
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内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 59 |
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| ページあたり内部リンク平均 | 33.12 |
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連絡先候補（Contacts）
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キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
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| 当社は | 1 |
| 以下 | 0.352941 |
| 必須 | 0.345547 |
| お客様は | 0.287956 |
| また | 0.273635 |
| 株式会社アクティブブレインズ | 0.264706 |
| といいます | 0.261009 |
| 虹色ボックス | 0.246817 |
| ことができます | 0.230365 |
| できた | 0.230365 |
| NHK | 0.211557 |
| ココロ部 | 0.211557 |
| デジタル生活ノート | 0.211557 |
| School | 0.176298 |
| しかし | 0.174006 |
| さらに | 0.174006 |
| と言います | 0.172774 |
| 提供者の個人情報を | 0.172774 |
| 生活記録 | 0.172774 |
| 当社 | 0.141038 |
| コジマ | 0.130504 |
| 訂正 | 0.130504 |
| active | 0.130504 |
| brains | 0.130504 |
| その他 | 0.130504 |
| 子どもたちは | 0.130504 |
| この指導案は | 0.124379 |
| 敬愛大学教育学部阿部研究室で作成されました | 0.124379 |
| 指導計画は | 0.124379 |
| アプリの導入を検討中の先生も | 0.124379 |
| すでに活用中の先生も大歓迎 | 0.124379 |
| お申込みはこちら | 0.124379 |
| 皆さまからよくいただくご質問と | 0.124379 |
| その回答をご紹介しています | 0.124379 |
| お問合せ前にぜひご確認ください | 0.124379 |
| 自分らしい未来を創造する | 0.124379 |
| 教育クラウドアプリ | 0.124379 |
| ActiveBrains | 0.124379 |
| 小学校高学年 | 0.117647 |
| 中学校向け | 0.117647 |
| 下記より指導案をダウンロードしてご覧ください | 0.117647 |
| 指導案や補助教材もダウンロードもできます | 0.115182 |
| いじられキャラ | 0.115182 |
| おくれてきた客 | 0.115182 |
| みんなの自由な公園 | 0.115182 |
| タクヤの足のけがを監督に | 0.115182 |
| 言う | 0.115182 |
| 言わない | 0.115182 |
| メールアドレス | 0.115182 |
| 電話番号 | 0.115182 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| EdTechクラウドアプリ | 学ぶ楽しさを創造する | 3.705969 | 48 |
| Active | EdTechクラウドアプリ | 3.181867 | 36 |
| Active | 学ぶ楽しさを創造する | 3.02354 | 36 |
| お問合せ前にぜひご確認ください | 自分らしい未来を創造する | 2.878964 | 20 |
| NHK | School | 2.830104 | 21 |
| Active | Brains | 2.779268 | 24 |
| School | ココロ部 | 2.718168 | 20 |
| この指導案は | 敬愛大学教育学部阿部研究室で作成されました | 2.713405 | 20 |
| すでに活用中の先生も大歓迎 | アプリの導入を検討中の先生も | 2.713405 | 20 |
| お申込みはこちら | すでに活用中の先生も大歓迎 | 2.713405 | 20 |
| お申込みはこちら | 皆さまからよくいただくご質問と | 2.713405 | 20 |
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| NHK | ココロ部 | 2.707869 | 21 |
| 中学校向け | 小学校高学年 | 2.687091 | 16 |
| Brains | EdTechクラウドアプリ | 2.64987 | 24 |
| 教育クラウドアプリ | 自分らしい未来を創造する | 2.590945 | 15 |
| Brains | 学ぶ楽しさを創造する | 2.523328 | 24 |
| お問合せ前にぜひご確認ください | 教育クラウドアプリ | 2.450052 | 15 |
| 下記より指導案をダウンロードしてご覧ください | 指導計画は | 2.394847 | 16 |
| 寛容 | 相互理解 | 2.316872 | 12 |
| active | brains | 2.316872 | 12 |
| その回答をご紹介しています | 自分らしい未来を創造する | 2.268408 | 15 |
| ActiveBrains | 教育クラウドアプリ | 2.195198 | 10 |
| お申込みはこちら | アプリの導入を検討中の先生も | 2.127514 | 15 |
| すでに活用中の先生も大歓迎 | 皆さまからよくいただくご質問と | 2.127514 | 15 |
| お申込みはこちら | その回答をご紹介しています | 2.127514 | 15 |
| お問合せ前にぜひご確認ください | 皆さまからよくいただくご質問と | 2.127514 | 15 |
| といいます | 以下 | 2.110513 | 21 |
| 以下 | 当社 | 2.064332 | 18 |
| ActiveBrains | 自分らしい未来を創造する | 2.051381 | 10 |
| 中学校向け | 相互理解 | 2.004982 | 11 |
| ウェブマンガ教材 | 引用 | 2.001878 | 8 |
| いじめや人権 | ウェブマンガ教材 | 2.001878 | 8 |
| いじめや人権 | 話し合おう | 2.001878 | 8 |
| 変えていこう | 話し合おう | 2.001878 | 8 |
| Changers | 変えていこう | 2.001878 | 8 |
| つである | という道徳教育番組の映像資料の中の | 2.001878 | 8 |
| タクヤの足のけがを監督に | 言う | 2.001878 | 8 |
| 言う | 言わない | 2.001878 | 8 |
| 利用または提供の拒否 | 追加または削除 | 2.001878 | 8 |
| 活用を通じて寄せられた先生の声と | 監修者からのメッセージをご紹介します | 2.001878 | 8 |
| 現場での手応えや子どもたちの変化 | 監修者からのメッセージをご紹介します | 2.001878 | 8 |
| そして開発に込めた想いをご覧ください | 現場での手応えや子どもたちの変化 | 2.001878 | 8 |
| JIS | 規格 | 2.001878 | 8 |
| JIS | Q15001 | 2.001878 | 8 |
| WBGマリブイースト14階 | 千葉市美浜区中瀬 | 2.001878 | 8 |
| NHK | 出典 | 1.990139 | 12 |
| Brains | Ltd | 1.986036 | 12 |
| School | 本資料は | 1.981512 | 10 |
被リンク情報
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