基本情報
| サイトトップ | https://eikoh-campus.net |
|---|
HTMLサイズ
| 1ページ平均HTML(バイト) | 195603.7 |
|---|
内部リンク集計
| リンク総数 | 86 |
|---|
外部リンク集計
| リンク総数 | 32 |
|---|
メタ情報
| meta description平均長 | 67.6 |
|---|---|
| OGPありページ数 | 20 |
| Twitterカードありページ数 | 20 |
HTML言語 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| ja | 100.00% |
文字コード 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| utf-8 | 100.00% |
内部リンク分析(Internal)
| ユニーク内部リンク数 | 86 |
|---|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 74.7 |
内部リンク 深さヒストグラム
| キー | 値 |
|---|---|
| 0 | 89 |
| 2 | 1298 |
| 3 | 107 |
内部リンク 上位URL
キーワード分析(KeywordMap)
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|---|
| コミュニケーション能力 | 1 |
| 栄光ゼミナール | 0.970183 |
| 筆記試験 | 0.905461 |
| 栄光の個別ビザビ | 0.748319 |
| 大学受験ナビオ | 0.669549 |
| 数学 | 0.615385 |
| 個別指導 | 0.561556 |
| 相手に伝える力 | 0.503034 |
| 英語 | 0.503034 |
| 国語 | 0.503034 |
| 栄光ゼミナールの募集情報はコチラから | 0.479154 |
| また | 0.477654 |
| 小学生 | 0.443334 |
| 面接 | 0.441483 |
| です | 0.410534 |
| 更に詳しく知りたい方はこちらをご覧ください | 0.402427 |
| 学力テスト | 0.402427 |
| なお | 0.384615 |
| 生徒2名までの | 0.378414 |
| など | 0.378414 |
| では | 0.364919 |
| ぜひご覧ください | 0.315345 |
| ネイビー | 0.30182 |
| デザイン | 0.30182 |
| Tokyo | 0.30182 |
| 能力 | 0.30182 |
| わかった | 0.30182 |
| 理科 | 0.30182 |
| 高校生対象 | 0.230769 |
| 今回は | 0.230769 |
| 塾講師未経験の方から他の塾で指導経験のある方まで | 0.230769 |
| 中学生 | 0.228074 |
| 集団指導 | 0.212957 |
| の場合は | 0.212957 |
| シングル | 0.201214 |
| ダブル | 0.201214 |
| おすすめはありますか | 0.201214 |
| おすすめは | 0.201214 |
| 上から目線 | 0.201214 |
| 横柄 | 0.201214 |
| 高圧的な態度 | 0.201214 |
| 当日の案内が掲示されていたり | 0.201214 |
| 受付を担当する職員がいるなど | 0.201214 |
| 応募者を受け入れる態勢が整っているか | 0.201214 |
| どこに向かったらよいかわからない | 0.201214 |
| 受付に職員が誰もいなくてどうしたらよいかわからない | 0.201214 |
| 当日採用試験があることを職員が全く分かっていない | 0.201214 |
| 机とイスが整然と並べられているか | 0.201214 |
| 机の上に消しゴムのカスがそのまま残っていないか | 0.201214 |
| 壁の掲示物が破れていたり曲がっていたりしないか | 0.201214 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|---|---|---|
| 宮城 | 首都圏の一都三県を中心に北海道 | 2.8994 | 24 |
| 宮城 | 栃木 | 2.8994 | 24 |
| 中学生 | 小学生 | 2.742915 | 36 |
| 中学生対象 | 少人数制の | 2.575274 | 16 |
| 大学受験ナビオ | 栄光の個別ビザビ | 2.467498 | 43 |
| 自分が得意な科目で授業を担当していただきます | 高校生を対象に | 2.344378 | 12 |
| 指導学年と指導形態によって塾のブランドが分かれていますので | 自分が得意な科目で自分に合ったブランドを選ぶことができます | 2.344378 | 12 |
| 適性検査を受けていただきます | 高校入試程度の学力テスト2教科 | 2.344378 | 12 |
| リラックスして受けていただければ大丈夫です | 適性検査を受けていただきます | 2.344378 | 12 |
| 京都など約570教室を展開している学習塾 | 栃木 | 2.340928 | 16 |
| 栃木 | 首都圏の一都三県を中心に北海道 | 2.315669 | 18 |
| 生徒2名までの | 高校生対象 | 2.296447 | 16 |
| 小学生 | 集団指導 | 2.235611 | 27 |
| をはじめとして | 指導学年と指導形態によって塾のブランドが分かれていますので | 2.202194 | 12 |
| をご存知でしょうか | 栄光ゼミナール | 2.188389 | 35 |
| 個別指導 | 生徒2名までの | 2.180468 | 24 |
| 学力テスト | 筆記試験 | 2.176104 | 16 |
| 少人数制の | 集団指導 | 2.174657 | 16 |
| 中学生対象 | 小学生 | 2.167339 | 20 |
| 小学生 | 少人数制の | 2.167339 | 20 |
| 小学生 | 栄光の個別ビザビ | 2.150959 | 36 |
| ご安心ください | 塾講師のアルバイトに興味のある方 | 2.106623 | 12 |
| をご存知でしょうか | 大学受験ナビオ | 2.069246 | 24 |
| をはじめとして | 個別指導 | 2.058638 | 20 |
| Tokyo | lived | 2.043553 | 9 |
| 上から目線 | 横柄 | 2.021968 | 8 |
| 横柄 | 高圧的な態度 | 2.021968 | 8 |
| 受付を担当する職員がいるなど | 当日の案内が掲示されていたり | 2.021968 | 8 |
| 受付を担当する職員がいるなど | 応募者を受け入れる態勢が整っているか | 2.021968 | 8 |
| どこに向かったらよいかわからない | 受付に職員が誰もいなくてどうしたらよいかわからない | 2.021968 | 8 |
| 受付に職員が誰もいなくてどうしたらよいかわからない | 当日採用試験があることを職員が全く分かっていない | 2.021968 | 8 |
| 机とイスが整然と並べられているか | 机の上に消しゴムのカスがそのまま残っていないか | 2.021968 | 8 |
| 壁の掲示物が破れていたり曲がっていたりしないか | 机の上に消しゴムのカスがそのまま残っていないか | 2.021968 | 8 |
| 一方的に話すのではなく応募者の話をよく聞いてくれているか | 横柄で高圧的な態度ではないか | 2.021968 | 8 |
| 一方的に話すのではなく応募者の話をよく聞いてくれているか | 一緒に塾講師として働きたいと思うか | 2.021968 | 8 |
| 実際に塾講師として生徒に教えてきた経験をもとに | 英語が苦手が生徒への教え方 | 2.021968 | 8 |
| できた | 解けた | 2.021968 | 8 |
| 伝える力 | 受け入れる力 | 2.021968 | 8 |
| 地域 | 指導経験の有無 | 2.021968 | 8 |
| 担当する学年によって異なりますが | 指導経験の有無 | 2.021968 | 8 |
| 10分 | 長くても15分程と考えて良いでしょう | 2.021968 | 8 |
| きっかけや理由 | 塾講師なろうと思った | 2.021968 | 8 |
| 塾講師になれた時の | 目標や目的 | 2.021968 | 8 |
| 時給が高いから | 稼ぎたいから | 2.021968 | 8 |
| 大学から通いやすいから | 自宅から近いから | 2.021968 | 8 |
| 短所は | 自分の長所 | 2.021968 | 8 |
| 好きな教科 | 短所は | 2.021968 | 8 |
| 好きな教科 | 嫌いな教科は | 2.021968 | 8 |
| その理由は | 嫌いな教科は | 2.021968 | 8 |
| 生徒 | 職員の安心 | 2.021968 | 8 |
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