基本情報
| サイトトップ | https://yuyama-e.esnet.ed.jp |
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HTMLサイズ
| 1ページ平均HTML（バイト） | 26522.69 |
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内部リンク集計
| リンク総数 | 141 |
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外部リンク集計
| リンク総数 | 4 |
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メタ情報
| meta description平均長 | 0 |
|---|---|
| OGPありページ数 | 16 |
| Twitterカードありページ数 | 0 |
HTML言語 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| ja | 100.00% |
文字コード 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| utf-8 | 100.00% |
内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 141 |
|---|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 49.06 |
内部リンク 深さヒストグラム
| キー | 値 |
|---|---|
| 0 | 69 |
| 1 | 654 |
| 2 | 42 |
| 6 | 20 |
内部リンク 上位URL
キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|---|
| やまびこ | 1 |
| 0.429195 | |
| れんこんのかき揚げ | 0.143065 |
| 相談する | 0.111111 |
| これは | 0.111111 |
| 第６号 | 0.111111 |
| 第５号 | 0.111111 |
| ６月 | 0.111111 |
| 第３号 | 0.111111 |
| 第８号 | 0.111111 |
| 第７号 | 0.111111 |
| 学校評価 | 0.111111 |
| を行いました | 0.107299 |
| ４年生の総合的な学習の時間の一環として | 0.071533 |
| 高齢者疑似体験 | 0.071533 |
| 軍手や重り | 0.071533 |
| サポーターなどを身につけ | 0.071533 |
| お札を数えることや | 0.071533 |
| 階段の上り下りをすることに挑戦し | 0.071533 |
| こんなに大変だと思わなかった | 0.071533 |
| おじいちゃんやおばあちゃんの気持ちが少し分かった | 0.071533 |
| といった声があがりました | 0.071533 |
| 今回の体験で得た | 0.071533 |
| 気付き | 0.071533 |
| を大切に | 0.071533 |
| 身の回りの高齢者の方々にどんな手助けができるかを考え | 0.071533 |
| 今後の学習や生活に生かしてきます | 0.071533 |
| 今日の献立 | 0.071533 |
| ひじきごはん | 0.071533 |
| 牛乳 | 0.071533 |
| いわしのつみれ汁 | 0.071533 |
| 松山市教育委員会HP | 0.071533 |
| 湯山中学校HP | 0.071533 |
| 下のバナーをクリックして自主学習をしましょう | 0.071533 |
| 松山市立湯山小学校 | 0.055556 |
| 愛媛県松山市食場町甲128番地 | 0.055556 |
| TEL | 0.055556 |
| FAX | 0.055556 |
| 学校の教育目標 | 0.055556 |
| 合言葉 | 0.055556 |
| 目指す子どもの姿 | 0.055556 |
| ゆめの実現に向けて学び続ける子 | 0.055556 |
| 元気な体をつくり | 0.055556 |
| やる気いっぱいの子 | 0.055556 |
| まごころをこめて関わる子 | 0.055556 |
| 令和７年度 | 0.055556 |
| 第２学期行事予定表更新 | 0.055556 |
| 9月29日 | 0.055556 |
| 通年のお知らせ事項 | 0.055556 |
| に学校保健委員会があり | 0.055556 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|---|---|---|
| やまびこ | 3.269481 | 46 | |
| ひじきごはん | れんこんのかき揚げ | 2.077221 | 10 |
| れんこんのかき揚げ | 牛乳 | 2.077221 | 10 |
| いわしのつみれ汁 | れんこんのかき揚げ | 2.077221 | 10 |
| 高齢者疑似体験 | ４年生の総合的な学習の時間の一環として | 1.996808 | 8 |
| 第３号 | ６月 | 1.935987 | 7 |
| サポーターなどを身につけ | 軍手や重り | 1.93487 | 8 |
| お札を数えることや | サポーターなどを身につけ | 1.93487 | 8 |
| お札を数えることや | 階段の上り下りをすることに挑戦し | 1.93487 | 8 |
| こんなに大変だと思わなかった | 階段の上り下りをすることに挑戦し | 1.93487 | 8 |
| おじいちゃんやおばあちゃんの気持ちが少し分かった | こんなに大変だと思わなかった | 1.93487 | 8 |
| おじいちゃんやおばあちゃんの気持ちが少し分かった | といった声があがりました | 1.93487 | 8 |
| といった声があがりました | 今回の体験で得た | 1.93487 | 8 |
| 今回の体験で得た | 気付き | 1.93487 | 8 |
| を大切に | 気付き | 1.93487 | 8 |
| を大切に | 身の回りの高齢者の方々にどんな手助けができるかを考え | 1.93487 | 8 |
| 今後の学習や生活に生かしてきます | 身の回りの高齢者の方々にどんな手助けができるかを考え | 1.93487 | 8 |
| ひじきごはん | 牛乳 | 1.93487 | 8 |
| いわしのつみれ汁 | 牛乳 | 1.93487 | 8 |
| いわしのつみれ汁 | 松山市教育委員会HP | 1.69897 | 6 |
| を行いました | 高齢者疑似体験 | 1.696514 | 8 |
| を行いました | 軍手や重り | 1.696514 | 8 |
| れんこんのかき揚げ | 今日の献立 | 1.658574 | 8 |
| これは | 迷路に使おう | 1.648479 | 5 |
| といった具体的な方法を学ぶことができました | 相談する | 1.541461 | 5 |
| 校長先生からも | 相談する | 1.541461 | 5 |
| 一人で抱え込まず | 相談する | 1.541461 | 5 |
| 愛媛県松山市食場町甲128番地 | 松山市立湯山小学校 | 1.528384 | 4 |
| に出場します | 全員で行うのは | 1.528384 | 4 |
| に湯山小学校体育館にて | ６月28日 | 1.528384 | 4 |
| 大変盛り上がった楽しい交流会となりました | 湯山小学校ＰＴＡでした | 1.528384 | 4 |
| 愛媛県にある小学校の中で | 調べる限り | 1.528384 | 4 |
| 一番古い校歌のようです | 曲の様子はこちらからお聴きください | 1.528384 | 4 |
| 始業式をテレビ放送で行いました | 校長から | 1.528384 | 4 |
| 令和6年度 | 令和６年度学校評価 | 1.528384 | 4 |
| れんこんのかき揚げ | 松山市教育委員会HP | 1.471764 | 6 |
| 松山市教育委員会HP | 湯山中学校HP | 1.462158 | 4 |
| 令和６年度 | 学校評価 | 1.462158 | 4 |
| 軍手や重り | 高齢者疑似体験 | 1.45203 | 6 |
| お札を数えることや | 軍手や重り | 1.45203 | 6 |
| サポーターなどを身につけ | 階段の上り下りをすることに挑戦し | 1.45203 | 6 |
| お札を数えることや | こんなに大変だと思わなかった | 1.45203 | 6 |
| おじいちゃんやおばあちゃんの気持ちが少し分かった | 階段の上り下りをすることに挑戦し | 1.45203 | 6 |
| こんなに大変だと思わなかった | といった声があがりました | 1.45203 | 6 |
| おじいちゃんやおばあちゃんの気持ちが少し分かった | 今回の体験で得た | 1.45203 | 6 |
| といった声があがりました | 気付き | 1.45203 | 6 |
| を大切に | 今回の体験で得た | 1.45203 | 6 |
| 気付き | 身の回りの高齢者の方々にどんな手助けができるかを考え | 1.45203 | 6 |
| を大切に | 今後の学習や生活に生かしてきます | 1.45203 | 6 |
| ひじきごはん | 今日の献立 | 1.45203 | 6 |