| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| KATSU | KOBE | 2.943647 | 24 |
| さとうまちこ | 委員 | 2.600043 | 40 |
| 17番 | さとうまちこ君 | 2.496028 | 16 |
| どなたかの何かのご参考になれば幸いです | 今まで重ねてきた質疑の総まとめともなっていますが | 2.468147 | 12 |
| さとうまちこ | 委員長 | 2.457684 | 36 |
| 変革をする時期ではないかと考えています | 高校受験そのものも | 2.401275 | 12 |
| 多くの研修が実施されているが | 神戸市の教員向け研修は初任者研修などの法定研修のほか | 2.401275 | 12 |
| 少子化について | 私は諦めていないんですね | 2.401275 | 12 |
| 9月29日に | 一昨日 | 2.401275 | 12 |
| どの辺りからこう言う話になったのか | ゆる部活の記事を書いていて | 2.401275 | 12 |
| 今までの部活動には良いことばかりではなく | 度々申し上げてまいりましたが | 2.401275 | 12 |
| 囲碁 | 太極拳 | 2.371345 | 12 |
| 変革をする時期ではないかと考えています | 義務教育では | 2.371345 | 12 |
| 義務教育では | 読む書く | 2.371345 | 12 |
| 伝える力 | 読む書く | 2.371345 | 12 |
| 伝える力 | 自分で課題を見つけ | 2.371345 | 12 |
| 自分で課題を見つけ | 解決する力 | 2.371345 | 12 |
| 自分も相手を尊重し協働する力 | 解決する力 | 2.371345 | 12 |
| 失敗を経験とし挑戦する力 | 自分も相手を尊重し協働する力 | 2.371345 | 12 |
| 失敗を経験とし挑戦する力 | 民主主義の本当の意識 | 2.371345 | 12 |
| 多くの研修が実施されているが | 改めて必要な研修なのかを棚卸しする必要があると考えている | 2.371345 | 12 |
| 形骸化している研修の廃止はもちろんのこと | 改めて必要な研修なのかを棚卸しする必要があると考えている | 2.371345 | 12 |
| 実施方法の見直しや実施回数など | 形骸化している研修の廃止はもちろんのこと | 2.371345 | 12 |
| 市内であれば神戸市外国語大学との連携 | 海外においては | 2.371345 | 12 |
| 人口減少を見据えた政策というものにもがっかりしています | 私は諦めていないんですね | 2.371345 | 12 |
| 人口減少を見据えた政策というものにもがっかりしています | 2022年の質疑を見つけましたので再掲 | 2.371345 | 12 |
| しておきます | 2022年の質疑を見つけましたので再掲 | 2.371345 | 12 |
| 9月29日に | 令和7年度神戸市防災会議 | 2.371345 | 12 |
| があり | 令和7年度神戸市防災会議 | 2.371345 | 12 |
| があり | イタリア視察報告と書いてあったので | 2.371345 | 12 |
| イタリア視察報告と書いてあったので | 傍聴に参加しました | 2.371345 | 12 |
| 傍聴に参加しました | 避難所の劣悪な環境については当選当初令和元年度から指摘し続け | 2.371345 | 12 |
| 教育長 | 福本 | 2.371345 | 12 |
| 福本 | 靖君 | 2.371345 | 12 |
| どの辺りからこう言う話になったのか | ふと調べてみました | 2.371345 | 12 |
| ふと調べてみました | 忘れていましたが | 2.371345 | 12 |
| 2018年より実施されています | 生徒たちの自主的な活動を促すもので | 2.371345 | 12 |
| この辺りから | 生徒たちの自主的な活動を促すもので | 2.371345 | 12 |
| この辺りから | 部活動に参加できていなかった生徒たちへの策として | 2.371345 | 12 |
| 地域の方々に学校へ入っていただき | 部活動に参加できていなかった生徒たちへの策として | 2.371345 | 12 |
| なくても良いマイナスな要素もたくさんありました | 今までの部活動には良いことばかりではなく | 2.371345 | 12 |
| なくても良いマイナスな要素もたくさんありました | 過度な指導 | 2.371345 | 12 |
| 贔屓 | 過度な指導 | 2.371345 | 12 |
| 事故 | 贔屓 | 2.371345 | 12 |
| 事故 | 内申書等々 | 2.371345 | 12 |
| 内申書等々 | 教員 | 2.371345 | 12 |
| 教員 | 生徒もやっと部活から解放される良いチャンスだと考えます | 2.371345 | 12 |
| への移行を進め | 子どもたちが自らの興味 | 2.371345 | 12 |
| 子どもたちが自らの興味 | 関心に応じて | 2.371345 | 12 |
| さとうまちこ | 分科員 | 2.340927 | 32 |