メタ情報
| meta description平均長 | 67.86 |
|---|
| OGPありページ数 | 21 |
|---|
| Twitterカードありページ数 | 21 |
|---|
内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 324 |
|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 175.86 |
|---|
内部リンク 深さヒストグラム
| キー | 値 |
|---|
| 0 | 30 |
| 1 | 65 |
| 2 | 169 |
| 3 | 2606 |
| 4 | 293 |
| 5 | 530 |
キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|
| リンゴ | 1 |
| www | 0.912735 |
| ミカン | 0.882353 |
| 資料 | 0.823529 |
| logical | 0.708564 |
| com | 0.671271 |
| notes | 0.633979 |
| 大学受験生のＩです | 0.590605 |
| でした | 0.588235 |
| です | 0.488763 |
| 文章1 | 0.352941 |
| 肢2 | 0.352941 |
| 統合型問題 | 0.338374 |
| また | 0.332729 |
| 今年度 | 0.318018 |
| Task | 0.300777 |
| の発信者は | 0.300777 |
| ので | 0.294118 |
| 肢1 | 0.294118 |
| 正解 | 0.294118 |
| 通り | 0.294118 |
| 肢3 | 0.294118 |
| 45点 | 0.272587 |
| ため | 0.272587 |
| とあるキリスト教教会関係者 | 0.26318 |
| 独立型課題 | 0.235294 |
| けようです | 0.235294 |
| さん | 0.235294 |
| なので | 0.235294 |
| 正しい | 0.235294 |
| 真夏日 | 0.235294 |
| 猛暑日の日数 | 0.235294 |
| こんにちは | 0.227156 |
| について | 0.227156 |
| には | 0.227156 |
| 今回 | 0.225583 |
| まず | 0.225583 |
| しかしながら | 0.224272 |
| 今回は | 0.217843 |
| 大学入学共通テスト | 0.192233 |
| では | 0.192233 |
| 2025年 | 0.187986 |
| 国語 | 0.187986 |
| 実用文 | 0.181725 |
| 現在 | 0.181725 |
| 紀元前1700年までの商人 | 0.181725 |
| ここでは | 0.181725 |
| Bカテゴリー | 0.176471 |
| 電子書籍の普及 | 0.176471 |
| 悪い例 | 0.176471 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| TOEFL | iBT | 4.556355 | 168 |
| 就活小論文講座 | 看護学生限定 | 4.547074 | 147 |
| condition | present | 4.470725 | 168 |
| condition | 看護系受験専門予備校トライアルゼミ | 4.470725 | 168 |
| former | jobs | 4.470725 | 168 |
| トフルゼミナール大阪 | 神戸校 | 4.470725 | 168 |
| マクニールの | 読書会 | 4.470725 | 168 |
| マクニールの | 世界史 | 4.470725 | 168 |
| を読む | 世界史 | 4.470725 | 168 |
| logical | notes | 4.409733 | 139 |
| com | notes | 4.388841 | 136 |
| logical | www | 4.33827 | 149 |
| 引用するにはまずログインしてください | 引用をストックしました | 4.204706 | 84 |
| 参加者の声 | 就活小論文講座 | 4.107581 | 105 |
| TOEFL | 共著 | 4.048998 | 147 |
| 参加者の声 | 看護学生限定 | 4.0392 | 105 |
| 世界史 | 読書会 | 4.008835 | 147 |
| を読む | マクニールの | 4.008835 | 147 |
| を読む | 当日の議論の紹介 | 4.008835 | 147 |
| 当サイトをご覧いただきまして | 誠にありがとうございます | 3.976966 | 84 |
| 社会が大きく変わっていく中で | 誠にありがとうございます | 3.966761 | 84 |
| これからの人たちに求められる力は何でしょうか | 社会が大きく変わっていく中で | 3.966761 | 84 |
| この答として | これからの人たちに求められる力は何でしょうか | 3.966761 | 84 |
| を提案したいと思います | 初対面の人に向けて | 3.966761 | 84 |
| 初対面の人に向けて | 文化的前提を異にする人に向けて | 3.966761 | 84 |
| 借り物の言葉ではなく自分の言葉で | 文化的前提を異にする人に向けて | 3.966761 | 84 |
| 借り物の言葉ではなく自分の言葉で | 私はこのように考えている | 3.966761 | 84 |
| と言うこと | 私はこのように考えている | 3.966761 | 84 |
| そのためのツールとして | と言うこと | 3.966761 | 84 |
| そのためのツールとして | ロジカルシンキングや英語4技能を位置づけています | 3.966761 | 84 |
| どのように伝えるか | ロジカルシンキングや英語4技能を位置づけています | 3.966761 | 84 |
| どのように伝えるか | の問題は | 3.966761 | 84 |
| の問題は | 何を伝えたいのか | 3.966761 | 84 |
| の問題の後に生じます | 何を伝えたいのか | 3.966761 | 84 |
| これを考える材料を提供できればと思い | の問題の後に生じます | 3.966761 | 84 |
| これを考える材料を提供できればと思い | ロジカルノーツの趣旨に共鳴してくださった寄稿者の多様な考え方 | 3.966761 | 84 |
| ロジカルノーツの趣旨に共鳴してくださった寄稿者の多様な考え方 | 生き方も紹介させていただいております | 3.966761 | 84 |
| はてなプロフィール | 生き方も紹介させていただいております | 3.966761 | 84 |
| Senior | はてなプロフィール | 3.966761 | 84 |
| スピーキング | リーディング | 3.966761 | 84 |
| アドバイザー | ユニバーサルアカデミー | 3.966761 | 84 |
| books | 単著 | 3.966761 | 84 |
| 一気に攻略TOEFL | 単著 | 3.966761 | 84 |
| ITPテスト文法 | 一気に攻略TOEFL | 3.966761 | 84 |
| ITPテスト文法 | テイエス企画 | 3.966761 | 84 |
| 2020年度 | テイエス企画 | 3.966761 | 84 |
| 2020年度 | 関西外国語大学 | 3.966761 | 84 |
| 英語国際学部 | 関西外国語大学 | 3.966761 | 84 |
| 専門必修科目 | 英語国際学部 | 3.966761 | 84 |
| AES | 専門必修科目 | 3.966761 | 84 |
被リンク情報
このデータの閲覧には会員登録が必要になります。会員登録