メタ情報
| meta description平均長 | 84.35 |
|---|
| OGPありページ数 | 22 |
|---|
| Twitterカードありページ数 | 22 |
|---|
内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 155 |
|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 52.65 |
|---|
連絡先候補（Contacts）
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キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|
| 大学 | 1 |
| Level | 0.52151 |
| ヶ月 | 0.509956 |
| 科目 | 0.502342 |
| トラック | 0.456466 |
| スタンダード | 0.456466 |
| 時間 | 0.435977 |
| NZCEL | 0.43269 |
| デザイン | 0.425597 |
| 学期 | 0.405114 |
| ファウンデーションコネクト | 0.36952 |
| 試験 | 0.363314 |
| ファウンデーション | 0.362622 |
| 成績 | 0.352934 |
| アクセレレイテッド | 0.347783 |
| ファスト | 0.347783 |
| 基準 | 0.342553 |
| CAAE | 0.336237 |
| 選択 | 0.311779 |
| 幼児 | 0.308217 |
| 卒業 | 0.300183 |
| 入学 | 0.298571 |
| 高校 | 0.291682 |
| 進学 | 0.289029 |
| 週間 | 0.282798 |
| 期間 | 0.276463 |
| ライティング | 0.267376 |
| オークランド | 0.266315 |
| パスウェイリンク | 0.260838 |
| ワイカト | 0.260838 |
| クライストチャーチ | 0.25951 |
| スポーツ | 0.25951 |
| 授業 | 0.259273 |
| 年間 | 0.256759 |
| NZST | 0.252854 |
| モジュール | 0.252177 |
| ハミルトン | 0.241748 |
| 単位 | 0.241748 |
| オリエンテーション | 0.239101 |
| デジタル | 0.231798 |
| Education | 0.228369 |
| TOEFL | 0.228318 |
| 対象 | 0.223777 |
| 教材 | 0.221564 |
| 場合 | 0.220079 |
| iBT | 0.216732 |
| バンド | 0.213052 |
| 修了 | 0.213052 |
| インターンシップ | 0.212 |
| 環境 | 0.212 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| New | Zealand | 3.988705 | 80 |
| テクニック | ポリ | 3.850256 | 84 |
| オン | ライン | 3.671887 | 51 |
| トラック | ファスト | 3.554669 | 64 |
| ウェイ | パス | 3.506507 | 52 |
| バンド | 以上 | 3.30944 | 242 |
| TOEFL | iBT | 3.28849 | 48 |
| IELTS | バンド | 3.167244 | 176 |
| アテンダント | フライト | 3.14039 | 29 |
| 問合せ | 詳細 | 3.041731 | 49 |
| 内部 | 査定 | 2.971993 | 24 |
| ヶ月 | 期間 | 2.93207 | 80 |
| Bachelor | Degree | 2.902759 | 52 |
| IELTS | 以上 | 2.863987 | 301 |
| 科目 | 選択 | 2.843617 | 95 |
| ストン | ノース | 2.818107 | 20 |
| 卒業 | 高校 | 2.804953 | 80 |
| 短期 | 集中 | 2.727574 | 24 |
| ストン | パーマ | 2.725609 | 20 |
| iBT | ライティング | 2.700641 | 46 |
| イングリッシュ | ランゲージ | 2.653414 | 16 |
| Link | Pathways | 2.647403 | 20 |
| シモンズ | ストリート | 2.630066 | 16 |
| スピーキング | リーディング | 2.566898 | 27 |
| 休暇 | 途中 | 2.528663 | 17 |
| 数学 | 統計 | 2.510035 | 21 |
| 午前 | 午後 | 2.502934 | 25 |
| 学校 | 専門 | 2.500653 | 132 |
| Bachelor | 学士 | 2.483228 | 67 |
| Level | NZCEL | 2.468094 | 73 |
| 経験 | 職務 | 2.466164 | 28 |
| ウェイ | リンク | 2.458995 | 24 |
| アカデミー | ランゲージ | 2.445501 | 16 |
| 語彙 | 読解 | 2.438149 | 22 |
| 程度 | 認定 | 2.417999 | 24 |
| https | www | 2.389162 | 12 |
| 構造 | 要約 | 2.389162 | 12 |
| スピード | 要約 | 2.389162 | 12 |
| Conditional | Offer | 2.389162 | 12 |
| Offer | Place | 2.389162 | 12 |
| Place | 保持 | 2.389162 | 12 |
| ELA | イングリッシュ | 2.377719 | 15 |
| Academic | English | 2.374096 | 33 |
| Academic | Purposes | 2.353477 | 21 |
| ノート | レポート | 2.343927 | 16 |
| 日本 | 高校 | 2.313122 | 45 |
| 最終 | 査定 | 2.313093 | 18 |
| オリエンテーション | 開始 | 2.296402 | 28 |
| ホリデー | ワーキング | 2.275847 | 12 |
| コンピューター | ルーム | 2.275847 | 12 |
被リンク情報
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