メタ情報
| meta description平均長 | 53 |
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| OGPありページ数 | 0 |
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| Twitterカードありページ数 | 15 |
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内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 55 |
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| ページあたり内部リンク平均 | 9.25 |
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キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|
| 読み聞かせ | 1 |
| 子どもたちは | 0.704817 |
| 全校給食 | 0.6527 |
| 生活委員会は | 0.599412 |
| 11月10日 | 0.493017 |
| 今日はボランティアの方による | 0.493017 |
| がありました | 0.493017 |
| 毎回子どもたちのために | 0.493017 |
| 本を準備してくださっています | 0.493017 |
| 本を読んでもらった子どもたちは | 0.493017 |
| 豊かになった心で一週間をスタートします | 0.493017 |
| 11月7日 | 0.493017 |
| ６年生は | 0.493017 |
| 修学旅行で学んだことをスライドにまとめ | 0.493017 |
| みんなの前で発表しました | 0.493017 |
| 写真をふんだんに使ったスライドは | 0.493017 |
| 下級生たちの興味を引きました | 0.493017 |
| グループごとに訪問場所をまとめ | 0.493017 |
| 個々の感想を含めながら説明しました | 0.493017 |
| 発表後は | 0.493017 |
| 縦割り班で質問したり感想を述べたりして振り返りをしました | 0.493017 |
| 環境委員会では | 0.493017 |
| 定期的に | 0.493017 |
| 朝の時間に全校で自分たちが使う運動場の草取りを企画しています | 0.493017 |
| 朝霧の中みんなで一生懸命に草を取りました | 0.493017 |
| 現在 | 0.493017 |
| 学習発表会の準備のため | 0.493017 |
| 休み時間 | 0.493017 |
| 体育館が使用できません | 0.493017 |
| その代わり | 0.493017 |
| 運動場で友達としっかり体を動かして遊んでいます | 0.493017 |
| 11月４日 | 0.493017 |
| 高瀬先生が郷土の人物を題材にした資料を使い | 0.493017 |
| 道徳の公開授業を行いました | 0.493017 |
| 町内の中学校や小学校からも先生方に来ていただき | 0.493017 |
| 授業を見ていただきました | 0.493017 |
| 水曜日には | 0.493017 |
| 職員全員で授業反省会を持ちました | 0.493017 |
| 本校では | 0.493017 |
| 全員が公開授業を行い | 0.493017 |
| 指導力の向上を目指しています | 0.493017 |
| ユニセフ募金への協力依頼と | 0.493017 |
| 絵本の読み聞かせを行いました | 0.493017 |
| 10月30日 | 0.493017 |
| 第２回の学校運営協議会を開きました | 0.493017 |
| 委員さんたちには | 0.493017 |
| 全校児童と一緒にランチルームで会食をしていただきました | 0.493017 |
| 終始和やかな雰囲気の中 | 0.493017 |
| 話に花が咲いていました | 0.493017 |
| 協議では | 0.493017 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
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| 新見庄について | 資料 | 3.498367 | 68 |
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| 11月10日 | 今日はボランティアの方による | 2.093092 | 8 |
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| がありました | 毎回子どもたちのために | 1.98896 | 8 |
| 本を準備してくださっています | 毎回子どもたちのために | 1.98896 | 8 |
| 本を準備してくださっています | 本を読んでもらった子どもたちは | 1.98896 | 8 |
| 本を読んでもらった子どもたちは | 豊かになった心で一週間をスタートします | 1.98896 | 8 |
| 11月7日 | 豊かになった心で一週間をスタートします | 1.98896 | 8 |
| 11月7日 | ６年生は | 1.98896 | 8 |
| 修学旅行で学んだことをスライドにまとめ | ６年生は | 1.98896 | 8 |
| みんなの前で発表しました | 修学旅行で学んだことをスライドにまとめ | 1.98896 | 8 |
| みんなの前で発表しました | 写真をふんだんに使ったスライドは | 1.98896 | 8 |
| 下級生たちの興味を引きました | 写真をふんだんに使ったスライドは | 1.98896 | 8 |
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| グループごとに訪問場所をまとめ | 個々の感想を含めながら説明しました | 1.98896 | 8 |
| 個々の感想を含めながら説明しました | 発表後は | 1.98896 | 8 |
| 発表後は | 縦割り班で質問したり感想を述べたりして振り返りをしました | 1.98896 | 8 |
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