メタ情報
| meta description平均長 | 0 |
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| OGPありページ数 | 0 |
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内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 54 |
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キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
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| お知らせ | 1 |
| Instagram | 0.925926 |
| 季節の行事 | 0.62963 |
| 行事 | 0.223615 |
| 必須 | 0.222222 |
| 最近の投稿 | 0.157226 |
| むつみ学童クラブ | 0.148148 |
| 8月号 | 0.148148 |
| たくさんの | 0.148148 |
| イーカオ | 0.148148 |
| AM9 | 0.148148 |
| クラス活動 | 0.148148 |
| AM11 | 0.148148 |
| PM0 | 0.148148 |
| です | 0.111111 |
| 子育て支援センターてとて | 0.111111 |
| また | 0.111111 |
| 今日のひとコマ | 0.111111 |
| 手をつなぎ | 0.074074 |
| 育ち合う | 0.074074 |
| 見ること | 0.074074 |
| 積み重ねること | 0.074074 |
| 続いていく | 0.074074 |
| つながっていく | 0.074074 |
| 保育園ですごす時間は | 0.074074 |
| 長い人生でもほんのわずか | 0.074074 |
| 子どもたちの今後の人となりを形成する | 0.074074 |
| 大切な時間のなか | 0.074074 |
| ここ三重保育園で出会えたのも | 0.074074 |
| きっとなにかのご縁 | 0.074074 |
| そんな貴重な瞬間に立ち会えるのは | 0.074074 |
| とても幸せなことです | 0.074074 |
| だからわたしたちは常に考えます | 0.074074 |
| 子どもたちのために何ができるだろうか | 0.074074 |
| その答えは龍光寺のお坊さんであり | 0.074074 |
| 小学校の先生でもあった三重保育園の創始者 | 0.074074 |
| 哲心せんせいの教えの中に | 0.074074 |
| たくさんつまっています | 0.074074 |
| みんなで仲良く分け合うこと | 0.074074 |
| わるいことをしたらごめんなさいと言うこと | 0.074074 |
| いろんなものに興味をもつこと | 0.074074 |
| 絵を描き | 0.074074 |
| 歌い | 0.074074 |
| 踊り | 0.074074 |
| たくさん遊ぶこと | 0.074074 |
| なかでも大切にしているのが | 0.074074 |
| そっと合わせれば静かな祈りに | 0.074074 |
| 重ねれば勇気がみなぎり | 0.074074 |
| つなげばあたたかな気持ちに | 0.074074 |
| ひとりの小さな手ではできないことも | 0.074074 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| Instagram | お知らせ | 3.978189 | 78 |
| Instagram | 季節の行事 | 3.562382 | 64 |
| Copylight | MIE | 3.450279 | 48 |
| お知らせ | 季節の行事 | 3.274756 | 60 |
| MIE | nursery | 3.01448 | 32 |
| Copylight | nursery | 2.672476 | 32 |
| nursery | school | 2.292851 | 16 |
| Copylight | 最近の投稿 | 2.018613 | 24 |
| MIE | school | 1.976759 | 16 |
| AM11 | クラス活動 | 1.815919 | 6 |
| Copylight | school | 1.752489 | 16 |
| MIE | 最近の投稿 | 1.695448 | 18 |
| 8月号 | R7 | 1.666093 | 5 |
| AM9 | ミーティング | 1.666093 | 5 |
| PM0 | おひるやすみ | 1.666093 | 5 |
| よりご確認ください | イーカオ | 1.616221 | 5 |
| イーカオ | 長崎市子育て応援情報ホームページ | 1.616221 | 5 |
| Instagram | 行事 | 1.612874 | 19 |
| 今日のひとコマ | 行事 | 1.593912 | 8 |
| たくさんの | を積み重ねていくことでやる気を | 1.572232 | 5 |
| たくさんの | なんでだろう | 1.572232 | 5 |
| たくさんの | どうして | 1.572232 | 5 |
| メールアドレス | 必須 | 1.572232 | 5 |
| お電話番号 | 必須 | 1.572232 | 5 |
| お知らせ | 行事 | 1.505819 | 18 |
| 手をつなぎ | 育ち合う | 1.466373 | 4 |
| 育ち合う | 見ること | 1.466373 | 4 |
| 積み重ねること | 見ること | 1.466373 | 4 |
| 積み重ねること | 続いていく | 1.466373 | 4 |
| つながっていく | 続いていく | 1.466373 | 4 |
| 保育園ですごす時間は | 長い人生でもほんのわずか | 1.466373 | 4 |
| 子どもたちの今後の人となりを形成する | 長い人生でもほんのわずか | 1.466373 | 4 |
| 大切な時間のなか | 子どもたちの今後の人となりを形成する | 1.466373 | 4 |
| ここ三重保育園で出会えたのも | 大切な時間のなか | 1.466373 | 4 |
| きっとなにかのご縁 | ここ三重保育園で出会えたのも | 1.466373 | 4 |
| きっとなにかのご縁 | そんな貴重な瞬間に立ち会えるのは | 1.466373 | 4 |
| そんな貴重な瞬間に立ち会えるのは | とても幸せなことです | 1.466373 | 4 |
| だからわたしたちは常に考えます | とても幸せなことです | 1.466373 | 4 |
| だからわたしたちは常に考えます | 子どもたちのために何ができるだろうか | 1.466373 | 4 |
| その答えは龍光寺のお坊さんであり | 子どもたちのために何ができるだろうか | 1.466373 | 4 |
| その答えは龍光寺のお坊さんであり | 小学校の先生でもあった三重保育園の創始者 | 1.466373 | 4 |
| 哲心せんせいの教えの中に | 小学校の先生でもあった三重保育園の創始者 | 1.466373 | 4 |
| たくさんつまっています | 哲心せんせいの教えの中に | 1.466373 | 4 |
| たくさんつまっています | みんなで仲良く分け合うこと | 1.466373 | 4 |
| みんなで仲良く分け合うこと | わるいことをしたらごめんなさいと言うこと | 1.466373 | 4 |
| いろんなものに興味をもつこと | わるいことをしたらごめんなさいと言うこと | 1.466373 | 4 |
| いろんなものに興味をもつこと | 絵を描き | 1.466373 | 4 |
| 歌い | 絵を描き | 1.466373 | 4 |
| 歌い | 踊り | 1.466373 | 4 |
| たくさん遊ぶこと | 踊り | 1.466373 | 4 |