メタ情報
| meta description平均長 | 80.33 |
|---|
| OGPありページ数 | 19 |
|---|
| Twitterカードありページ数 | 17 |
|---|
内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 339 |
|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 75.26 |
|---|
連絡先候補（Contacts）
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キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|
| 高校 | 1 |
| 解説 | 0.812786 |
| 方法 | 0.646614 |
| 学校 | 0.636122 |
| 大学 | 0.614757 |
| 専門 | 0.576335 |
| 授業 | 0.548387 |
| メリット | 0.461068 |
| 学び | 0.460562 |
| 評価 | 0.435667 |
| 活用 | 0.403383 |
| 機能 | 0.398432 |
| 通信 | 0.381512 |
| Flow | 0.381344 |
| 学力 | 0.348337 |
| 違い | 0.345801 |
| デメリット | 0.345801 |
| ダウンロード | 0.345308 |
| こと | 0.343868 |
| 紹介 | 0.323638 |
| 生徒 | 0.310803 |
| 事例 | 0.298743 |
| 保護 | 0.292183 |
| 情報 | 0.29149 |
| 学習 | 0.289146 |
| 未来 | 0.288167 |
| スキル | 0.287384 |
| 観点 | 0.281987 |
| 社会 | 0.273015 |
| 政策 | 0.269067 |
| 知識 | 0.265621 |
| 実践 | 0.2614 |
| 習得 | 0.259175 |
| 教育 | 0.255129 |
| ICT | 0.251288 |
| 制度 | 0.249745 |
| 子ども | 0.249745 |
| 問題 | 0.249745 |
| 現状 | 0.249745 |
| 導入 | 0.248953 |
| 課題 | 0.246645 |
| 開催 | 0.239059 |
| 理解 | 0.230534 |
| 変化 | 0.226778 |
| 登校 | 0.224223 |
| ラーニング | 0.224223 |
| 出題 | 0.215637 |
| 先生 | 0.215054 |
| テーマ | 0.212497 |
| 管理 | 0.212497 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| フォーム | 下記 | 3.688924 | 68 |
| 下記 | 相談 | 3.639127 | 68 |
| SuRaLa | ⼊校 | 3.521248 | 48 |
| 制度 | 政策 | 3.439347 | 48 |
| デメリット | メリット | 3.315496 | 68 |
| Net | SuRaLa | 3.288851 | 36 |
| 文部 | 科学 | 3.161916 | 32 |
| ⼊校 | フォーム | 3.106621 | 48 |
| 具体 | 相談 | 3.044007 | 65 |
| フォーム | 相談 | 2.946277 | 51 |
| 専門 | 通信 | 2.898704 | 68 |
| Net | ⼊校 | 2.888535 | 32 |
| ダウンロード | 資料 | 2.804387 | 54 |
| RANKING | SEARCH | 2.779855 | 20 |
| 大学 | 専門 | 2.760511 | 73 |
| 授業 | 方法 | 2.708237 | 112 |
| 観点 | 評価 | 2.688997 | 56 |
| リリース | 情報 | 2.618704 | 24 |
| 一貫 | 中高 | 2.580313 | 20 |
| 学園 | 野田 | 2.576326 | 14 |
| Ltd | Net | 2.554882 | 18 |
| ⼊校 | ドリル | 2.546693 | 64 |
| 問題 | 難易 | 2.495932 | 26 |
| 並木 | 学院 | 2.409857 | 16 |
| 学院 | 福山 | 2.382728 | 16 |
| SuRaLa | フォーム | 2.371801 | 32 |
| 具体 | 資料 | 2.368599 | 64 |
| 文科 | 概算 | 2.362152 | 12 |
| 概算 | 要求 | 2.362152 | 12 |
| ウェル | ビーイング | 2.362152 | 12 |
| 明日 | 直前 | 2.362152 | 12 |
| スマホネイティブ | 世代 | 2.362152 | 12 |
| 通信 | 高校 | 2.346541 | 94 |
| イメージ | 写真 | 2.344329 | 12 |
| 下記 | 具体 | 2.338983 | 48 |
| 原因 | 格差 | 2.336476 | 20 |
| Ltd | SuRaLa | 2.327005 | 18 |
| 不足 | 現状 | 2.325891 | 24 |
| アカウント | 発行 | 2.305276 | 12 |
| ドリル | 相談 | 2.299 | 67 |
| 相談 | 資料 | 2.292566 | 50 |
| 能力 | 認知 | 2.288341 | 14 |
| 対象 | 範囲 | 2.283624 | 18 |
| ドリル | フォーム | 2.24836 | 64 |
| 観点 | 趣旨 | 2.245058 | 20 |
| チーム | 担任 | 2.231426 | 12 |
| 入学 | 向こう側 | 2.231426 | 12 |
| 入学 | 卒業 | 2.231426 | 12 |
| 意味 | 態度 | 2.230575 | 16 |
| 出題 | 問題 | 2.217826 | 28 |
被リンク情報
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