niigataminami-hs.note.jp サイト解析まとめ

基本情報

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内部リンク集計

リンク総数208

外部リンク集計

リンク総数66

メタ情報

meta description平均長160.6
OGPありページ数42
Twitterカードありページ数15

HTML言語 分布

キー割合
ja-jp100.00%

文字コード 分布

キー割合
utf-8100.00%

内部リンク分析(Internal)

ユニーク内部リンク数208
ページあたり内部リンク平均16.43

内部リンク 深さヒストグラム

キー
0200
1140
2240
349
461

内部リンク 上位URL

URLリンク総数
https://niigataminami-hs.note.jp/165
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https://niigataminami-hs.note.jp/rss19
https://niigataminami-hs.note.jp/n/naf90908c335c3
https://niigataminami-hs.note.jp/n/n89a8874939c23
https://niigataminami-hs.note.jp/n/nfc23dea6e1283
https://niigataminami-hs.note.jp/m/m26887c2631a1/rss3
https://niigataminami-hs.note.jp/m/m26887c2631a1/archive3
https://niigataminami-hs.note.jp/m/m26887c2631a1/hashtag3
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キーワード分析(KeywordMap)

ワードクラウド上位

重み
SSH1
江風SS0.665787
江風グローバル研修0.628571
こちらをご覧ください0.60507
分析ツール0.6
今回は0.594232
また0.589697
卒業生サポーターズ0.583568
mikan0.577052
江風探究ユニット0.571429
として0.5625
1年理数コースの課題研究です0.553235
スーパーサイエンスハイスクール0.548758
探究力0.548758
事業0.520405
新潟県教育委員会note0.520405
新潟県高校教育研究会0.520405
ご覧になりたい部会を選んでください0.520405
本校は平成15年度よりスーパーサイエンスハイスクール0.520405
の授業内でデータサイエンスに関する授業を行っています0.520405
主にExcelの0.520405
を使うことで統計学の知識やデータ処理の仕方を学んでいます0.520405
授業の内容や使用した教材0.520405
アプリなどを紹介します0.520405
南高校の授業の様子をお知らせします0.520405
ICTを活用した授業や教科横断型授業の取組など紹介します0.520405
本校のSSH第0.520405
多文化社会の中で協働できる次世代型リーダーを養成0.520405
課題研究を軸とした国際交流プログラム0.520405
学年の全ての生徒が課題研究に取り組んでいます0.520405
年次に身に付けさせることが必要であると考え0.520405
平成30年度から0.520405
総合的な探究の時間0.520405
を身に付けさせる取組0.520405
各ユニットにおける進捗状況や講演会の様子をお知らせします0.520405
化学0.519953
指定校としてSSH事業に22年間取り組んできました0.518271
令和7年4月からは0.518271
認定枠0.518271
科学技術人材育成の全国的なモデルとして0.518271
これまでの研究開発の成果を基にした多様な実践活動を展開0.518271
普及する学校0.518271
として採択され0.518271
全国のモデル校となるよう0.518271
持続可能な指導支援体制の構築を目指した取組がスタートしました0.518271
期における目標に0.518271
というものがあり0.518271
そこから0.518271
が始まりました0.518271
本校では平成0.518271

共起語上位

語1語2スコア共起ページ数
事業新潟県教育委員会note3.87194263
令和7年4月からは指定校としてSSH事業に22年間取り組んできました3.71735668
令和7年4月からは認定枠3.71735668
科学技術人材育成の全国的なモデルとして認定枠3.71735668
これまでの研究開発の成果を基にした多様な実践活動を展開科学技術人材育成の全国的なモデルとして3.71735668
これまでの研究開発の成果を基にした多様な実践活動を展開普及する学校3.71735668
として採択され普及する学校3.71735668
として採択され全国のモデル校となるよう3.71735668
全国のモデル校となるよう持続可能な指導支援体制の構築を目指した取組がスタートしました3.71735668
そこからというものがあり3.71735668
年度から2本校では平成3.71735668
その中で課題研究をより活発に行うための諸能力を3.71735668
の授業内でデータサイエンスに関する授業を行っています主にExcelの3.67323464
を使うことで統計学の知識やデータ処理の仕方を学んでいます授業の内容や使用した教材3.67323464
アプリなどを紹介します授業の内容や使用した教材3.67323464
平成30年度から年次に身に付けさせることが必要であると考え3.67323464
平成30年度から総合的な探究の時間3.67323464
期における目標に本校のSSH第3.60515664
多文化社会の中で協働できる次世代型リーダーを養成期における目標に3.60515664
というものがあり多文化社会の中で協働できる次世代型リーダーを養成3.60515664
そこから課題研究を軸とした国際交流プログラム3.60515664
学年の全ての生徒が課題研究に取り組んでいます年度から23.60515664
その中で学年の全ての生徒が課題研究に取り組んでいます3.60515664
年次に身に付けさせることが必要であると考え課題研究をより活発に行うための諸能力を3.60515664
において総合的な探究の時間3.60515664
を実施しています各ユニットにおける進捗状況や講演会の様子をお知らせします3.60515664
新潟県教育委員会note新潟県高校教育研究会3.59531349
を身に付けさせる取組探究力3.54097164
アプリなどを紹介します南高校の授業の様子をお知らせします3.48546360
ICTを活用した授業や教科横断型授業の取組など紹介します本校のSSH第3.48546360
において探究力3.47289364
を身に付けさせる取組江風探究ユニット3.42265764
が始まりました江風グローバル研修3.41881968
主にExcelの分析ツール3.36786964
を使うことで統計学の知識やデータ処理の仕方を学んでいます分析ツール3.36786964
スーパーサイエンスハイスクール各ユニットにおける進捗状況や講演会の様子をお知らせします3.35743560
を実施しています江風探究ユニット3.3545864
が始まりました本校では平成3.35366760
事業新潟県高校教育研究会3.3487548
ご覧になりたい部会を選んでください新潟県高校教育研究会3.22520335
として課題研究を軸とした国際交流プログラム3.21792164
指定校としてSSH事業に22年間取り組んできました本校は平成15年度よりスーパーサイエンスハイスクール3.02707748
として江風グローバル研修3.01953368
SSH本校は平成15年度よりスーパーサイエンスハイスクール3.01026564
SSHスーパーサイエンスハイスクール2.96591272
ご覧になりたい部会を選んでください新潟県教育委員会note2.95657734
また南高校の授業の様子をお知らせします2.93779264
ICTを活用した授業や教科横断型授業の取組など紹介しますまた2.93779264
指定校としてSSH事業に22年間取り組んできました認定枠2.92782851
令和7年4月からは科学技術人材育成の全国的なモデルとして2.92782851

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