メタ情報
| meta description平均長 | 136.45 |
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| OGPありページ数 | 11 |
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| Twitterカードありページ数 | 0 |
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内部リンク分析(Internal)
| ユニーク内部リンク数 | 14 |
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キーワード分析(KeywordMap)
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
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| 以下 | 1 |
| 私塾医仁の特徴 | 0.947914 |
| 台湾 | 0.947914 |
| といいます | 0.833333 |
| 当社は | 0.833333 |
| matomo | 0.5 |
| りとる | 0.5 |
| しかし | 0.473957 |
| いじん | 0.473957 |
| そして | 0.361229 |
| ユーザーが本サービスを利用するにあたって | 0.333333 |
| 位置情報 | 0.333333 |
| 利用目的 | 0.333333 |
| 第三者提供 | 0.333333 |
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| privacy | 0.333333 |
| policy | 0.333333 |
| 但し | 0.333333 |
| 日本の国公立 | 0.333333 |
| 私立医学部を目指す生徒さんに向けたコース | 0.333333 |
| 難関校合格へ向けて | 0.333333 |
| 医仁の現役医大生の講師陣が学習面 | 0.333333 |
| メンタル面をサポートします | 0.333333 |
| 傾向と対策を練りこんだ授業を行います | 0.333333 |
| 偏った考え方 | 0.333333 |
| 大学受験のための土台作りをしていきます | 0.333333 |
| なぜ | 0.333333 |
| オンライン個別授業 | 0.281247 |
| お申し込みはお電話もしくは下記よりお問い合わせくださいませ | 0.281247 |
| 無料体験授業に申し込む | 0.281247 |
| 治療 | 0.270922 |
| 京大 | 0.270922 |
| お子さんの症状を改善するためのカリキュラムを組み | 0.270922 |
| 得意な部分を伸ばし | 0.270922 |
| 不得意な部分を克服できるようにします | 0.270922 |
| 勉強をスムーズに進めていくのに欠かせない要因 | 0.270922 |
| それは精神状態が安定していること | 0.270922 |
| これは絶対条件です | 0.270922 |
| でも | 0.270922 |
| 安定した状態はいつも保てるものではありません | 0.270922 |
| 落ち着かない状態が勉強に与える悪影響は計り知れません | 0.270922 |
| 1人の生徒に対して | 0.270922 |
| SCROLL | 0.236978 |
| お子さまが勉強で伸び悩むのは | 0.236978 |
| 才能の問題ではなく | 0.236978 |
| 最適な学び方に出会えていないから | 0.236978 |
| 一人ひとりの根本的な思考と行動パターンを | 0.236978 |
| することで | 0.236978 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| トップページ | 私塾 | 3.849903 | 88 |
| 医仁の紹介 | 私塾 | 3.652507 | 88 |
| 企業理念 | 医仁の紹介 | 3.652507 | 88 |
| カウンセリング | 科目紹介 | 3.652507 | 88 |
| カウンセリング | 小中学生対象個別授業 | 3.652507 | 88 |
| 小中学生対象個別授業 | 教室案内 | 3.652507 | 88 |
| 企業情報 | 教室案内 | 3.652507 | 88 |
| 企業理念 | 元講師からの推薦状 | 3.48949 | 88 |
| 元講師からの推薦状 | 科目紹介 | 3.48949 | 88 |
| トップページ | 医仁の紹介 | 2.76899 | 66 |
| 企業理念 | 私塾 | 2.603905 | 66 |
| 企業理念 | 科目紹介 | 2.603905 | 66 |
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| カウンセリング | 教室案内 | 2.603905 | 66 |
| 企業情報 | 小中学生対象個別授業 | 2.603905 | 66 |
| 元講師からの推薦状 | 医仁の紹介 | 2.46757 | 66 |
| カウンセリング | 元講師からの推薦状 | 2.46757 | 66 |
| お申し込みはお電話もしくは下記よりお問い合わせくださいませ | オンライン個別授業 | 2.396798 | 12 |
| お子さんの症状を改善するためのカリキュラムを組み | 得意な部分を伸ばし | 2.304093 | 12 |
| 不得意な部分を克服できるようにします | 得意な部分を伸ばし | 2.304093 | 12 |
| それは精神状態が安定していること | 勉強をスムーズに進めていくのに欠かせない要因 | 2.304093 | 12 |
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| でも | 安定した状態はいつも保てるものではありません | 2.304093 | 12 |
| 安定した状態はいつも保てるものではありません | 落ち着かない状態が勉強に与える悪影響は計り知れません | 2.304093 | 12 |
| といいます | 以下 | 2.261549 | 17 |
| 日本の国公立 | 私立医学部を目指す生徒さんに向けたコース | 2.198819 | 9 |
| 私立医学部を目指す生徒さんに向けたコース | 難関校合格へ向けて | 2.198819 | 9 |
| 医仁の現役医大生の講師陣が学習面 | 難関校合格へ向けて | 2.198819 | 9 |
| メンタル面をサポートします | 医仁の現役医大生の講師陣が学習面 | 2.198819 | 9 |
| いじん | りとる | 2.135942 | 12 |
| を伸ばす学び舎 | 生徒達には | 2.094946 | 8 |
| https | matomo | 2.069622 | 9 |
| 尊代 | 船山 | 2.040959 | 8 |
| お申し込みはお電話もしくは下記よりお問い合わせくださいませ | 無料体験授業に申し込む | 2.011378 | 8 |
| SCROLL | お子さまが勉強で伸び悩むのは | 1.992667 | 8 |
| お子さまが勉強で伸び悩むのは | 才能の問題ではなく | 1.992667 | 8 |
| 才能の問題ではなく | 最適な学び方に出会えていないから | 1.992667 | 8 |
| 一人ひとりの根本的な思考と行動パターンを | 最適な学び方に出会えていないから | 1.992667 | 8 |
| することで | 学習を通じて | 1.992667 | 8 |
| 勉強できない病 | 学習を通じて | 1.992667 | 8 |
| を克服 | 勉強できない病 | 1.992667 | 8 |
| を克服 | 偏差値の大幅な向上と | 1.992667 | 8 |
| 偏差値の大幅な向上と | 難関校への高い合格実績を実現しています | 1.992667 | 8 |
| 短期間で偏差値を飛躍させる方法 | 難関校への高い合格実績を実現しています | 1.992667 | 8 |
| 小中学生対象個別指導 | 短期間で偏差値を飛躍させる方法 | 1.992667 | 8 |
| 医学部受験指導30年の実績 | 小中学生対象個別指導 | 1.992667 | 8 |
| 全国どこでも授業を受ける事が可能 | 医学部受験指導30年の実績 | 1.992667 | 8 |
| お電話でのお問い合わせは | 全国どこでも授業を受ける事が可能 | 1.992667 | 8 |
| その子の特性に沿わない指導では | 理解が深まりにくくなり | 1.992667 | 8 |