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https://tokyotamagawalittlesenior.com/2024/10/20/%e6%9d%b1%e6%9d%b1%e4%ba%ac%e6%94%af%e9%83%a8%e4%b8%80%e5%b9%b4%e7%94%9f%e5%a4%a7%e4%bc%9a/6

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サマディ森下内1
2022年1
後日0.65599
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昨今0.5
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このコミュニケーション力が問われています0.5
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中学校の三年間は野球人として0.5
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プロ生活で培った捕手目線からの指導で0.5
東京玉川リトルシニアの野球イズムを作っていきます0.5
東京玉川リトルシニアでは0.5
選手達とのコミュニケーションを重要視した指導を行います0.5
沼津学園高校から0.5
1987年のドラフト会議で読売ジャイアンツから6位で指名され0.5
1988年に入団0.5
1995年に一軍に定着0.5
出場した試合には必ず結果を残し0.5
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3年生0.5
2年生0.5
1年生0.5

共起語上位

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コミュニケーションが不足する中昨今2.0555958
プロ生活で培った捕手目線からの指導で東京玉川リトルシニアの野球イズムを作っていきます2.0555958
1987年のドラフト会議で読売ジャイアンツから6位で指名され沼津学園高校から2.0555958
出場した試合には必ず結果を残し長嶋茂雄監督など首脳陣からの評価も高かった2.0555958
2年生3年生2.0555958
上野学園共栄学園2.0555958
2022年城南ブロック大会2.04990810
2022年四位2.04990810
コミュニケーションが不足する中家族間でも1.9139658
学校内でも家族間でも1.9139658
このコミュニケーション力が問われています学校内でも1.9139658
このコミュニケーション力が問われています野球1.9139658
というものをベースに野球1.9139658
このコミュニケーションを第一にというものをベースに1.9139658
ここに来れば自分が出せるこのコミュニケーションを第一に1.9139658
ここに来れば自分が出せるここに来れば自分を取り戻せる1.9139658
ここで自分を発揮できるここに来れば自分を取り戻せる1.9139658
ここで自分を発揮できる分かち合える同じ目標の仲間がいる1.9139658
それが分かち合える同じ目標の仲間がいる1.9139658
それがコミュニケーション力につながると考え1.9139658
コミュニケーション力につながると考え日々子供たちのメンタル面も含め1.9139658
指導にあたっております日々子供たちのメンタル面も含め1.9139658
何が目標なのか指導にあたっております1.9139658
何が目標なのか何が目的なのか1.9139658
どうなりたいのか何が目的なのか1.9139658
どうなりたいのか子供たちは少なからずとも1.9139658
何かに向かった気持ちでやって来ます子供たちは少なからずとも1.9139658
何かに向かった気持ちでやって来ます1人1人の子供に合わせた指導法と1.9139658
子供が何を言いたいのか1人1人の子供に合わせた指導法と1.9139658
何を考えているのか子供が何を言いたいのか1.9139658
それを何を考えているのか1.9139658
それを目標と1.9139658
目標と目的に合わせて一緒に目線を合わせて考える指導を行います1.9139658
中学校の三年間は野球人として目的に合わせて一緒に目線を合わせて考える指導を行います1.9139658
中学校の三年間は野球人として心と体の育成1.9139658
そして技術の向上にとても大切な時間です心と体の育成1.9139658
そして技術の向上にとても大切な時間ですプロ生活で培った捕手目線からの指導で1.9139658
1987年のドラフト会議で読売ジャイアンツから6位で指名され1988年に入団1.9139658
1988年に入団1995年に一軍に定着1.9139658
1995年に一軍に定着出場した試合には必ず結果を残し1.9139658
2年生1年生1.9139658
新1年生1年生1.9139658
土日祝祭日は新1年生1.9139658
チームのマイクロバスにて土日祝祭日は1.9139658
グラウンドに向かいますチームのマイクロバスにて1.9139658
グラウンドに向かいます集合出発は江東区森下の練習場になります1.9139658
森下練習場集合出発は江東区森下の練習場になります1.9139658
全天候型練習場1.9139658
google全天候型1.9139658

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