www.yonamoto.jp サイト解析まとめ

基本情報

サイトトップhttps://www.yonamoto.jp

HTMLサイズ

1ページ平均HTML(バイト)11117.09

内部リンク集計

リンク総数231

外部リンク集計

リンク総数5

メタ情報

meta description平均長32
OGPありページ数11
Twitterカードありページ数0

HTML言語 分布

キー割合
ja100.00%

文字コード 分布

キー割合
utf-890.91%
shift_jis9.09%

内部リンク分析(Internal)

ユニーク内部リンク数231
ページあたり内部リンク平均28.73

内部リンク 深さヒストグラム

キー
01
111
2303
31

内部リンク 上位URL

URLリンク総数
https://www.yonamoto.jp/index.html11
https://www.yonamoto.jp/info/index.html11
https://www.yonamoto.jp/policy/index.html11
https://www.yonamoto.jp/about/index.html11
https://www.yonamoto.jp/schedule/index.html11
https://www.yonamoto.jp/photo/index.html11
https://www.yonamoto.jp/entering/index.html11
https://www.yonamoto.jp/contact/index.html11
https://www.yonamoto.jp/kosodate/index2.html4
https://www.yonamoto.jp/kosodate/index.html2
https://www.yonamoto.jp/contact/index2.html2
https://www.yonamoto.jp/img/pdf/2022boshu.pdf1
http://www.yonamoto.jp/1
https://www.yonamoto.jp/img/yonamoto.mp31
https://www.yonamoto.jp/contact/index3.html1
https://www.yonamoto.jp/img/p001-2.jpg1
https://www.yonamoto.jp/img/p002-2.jpg1
https://www.yonamoto.jp/img/p003-2.jpg1
https://www.yonamoto.jp/img/p004-2.jpg1
https://www.yonamoto.jp/img/p005-2.jpg1

連絡先候補(Contacts)

このデータの閲覧には会員登録が必要になります。会員登録

キーワード分析(KeywordMap)

ワードクラウド上位

重み
000円1
お電話にてお申込みください1
10時1
安心0.666667
敏感期0.666667
聞く0.666667
入会金0.666667
申込方法0.666667
下記申込フォームからお申込みいただくか0.666667
徒歩通園0.666667
バス通園により多少時間差があります0.666667
月間の歌0.666667
全員で0.666667
いただきます0.666667
夏休み0.666667
米本幼稚園の造形活動は0.333333
三ツ山先生の造形活動は年少から行われ0.333333
上手に描かなくても0.333333
上手に作らなくてもいいよ0.333333
という0.333333
を大切にしております0.333333
は子どもを大胆にし0.333333
自ら主体的にかかわり0.333333
好奇心を豊かにし0.333333
大きく0.333333
たくさんの手を動かし0.333333
やがて自分の意思どおりに動く手に育っていきます0.333333
造形活動とは0.333333
豊かな心と自分の思いを実現することを育てる目的があります0.333333
描いたり作ったりすることは0.333333
そのための手段であり目的ではないことがわかります0.333333
私たちは0.333333
年少さんが描いた絵の具グシャグシャを0.333333
いろんな色をいっぱい使えてすごい0.333333
と褒めます0.333333
また0.333333
年長さんとは0.333333
同じ目線になって子どもたちのやろうとしてることに耳を傾け0.333333
困っていれば助け0.333333
自分で出来たことは一緒になって喜びます0.333333
私たちが褒めたり感心することは0.333333
子どもたちに0.333333
自分のこと0.333333
に気づいてもらい0.333333
自分はこれができる0.333333
という自覚の中で0.333333
ぼくは0.333333
わたしは0.333333
という自意識を持ってもらいたいからです0.333333
子どもは出来ないことを指摘されて育つより0.333333

共起語上位

語1語2スコア共起ページ数
下記申込フォームからお申込みいただくか申込方法1.948
バス通園により多少時間差があります徒歩通園1.948
お電話にてお申込みください下記申込フォームからお申込みいただくか1.8850668
000円入会金1.7063038
いただきます全員で1.7034997
を大切にしております安心1.6509735
といいます敏感期1.5951015
この敏感期1.5951015
おむねをはりましょう月間の歌1.5951015
おはようのうた月間の歌1.5951015
三ツ山先生の造形活動は年少から行われ米本幼稚園の造形活動は1.5297254
植物海や川の生き物とのふれあいを通じて1.5297254
3年保育平成31年4月2日1.5297254
2年保育60名1.5297254
ひだまりカフェは事前予約制とさせていただいておりますので親子で楽しくお過ごしください1.5297254
といわれます子どもは環境によって育つ1.5297254
必要なとき援助するという姿勢を基本にして教師は子どもの自由な活動を保障し1.5297254
園生活や家庭生活で幼児期は1.5297254
ありがとうの会お楽しみ会1.5297254
三ツ山先生の造形活動は年少から行われ上手に描かなくても1.4500124
上手に作らなくてもいいよ上手に描かなくても1.4500124
という上手に作らなくてもいいよ1.4500124
は子どもを大胆にし自ら主体的にかかわり1.4500124
好奇心を豊かにし自ら主体的にかかわり1.4500124
大きく好奇心を豊かにし1.4500124
たくさんの手を動かし大きく1.4500124
たくさんの手を動かしやがて自分の意思どおりに動く手に育っていきます1.4500124
やがて自分の意思どおりに動く手に育っていきます造形活動とは1.4500124
豊かな心と自分の思いを実現することを育てる目的があります造形活動とは1.4500124
描いたり作ったりすることは豊かな心と自分の思いを実現することを育てる目的があります1.4500124
そのための手段であり目的ではないことがわかります描いたり作ったりすることは1.4500124
そのための手段であり目的ではないことがわかります私たちは1.4500124
年少さんが描いた絵の具グシャグシャを私たちは1.4500124
いろんな色をいっぱい使えてすごい年少さんが描いた絵の具グシャグシャを1.4500124
いろんな色をいっぱい使えてすごいと褒めます1.4500124
と褒めますまた1.4500124
また年長さんとは1.4500124
同じ目線になって子どもたちのやろうとしてることに耳を傾け年長さんとは1.4500124
同じ目線になって子どもたちのやろうとしてることに耳を傾け困っていれば助け1.4500124
困っていれば助け自分で出来たことは一緒になって喜びます1.4500124
私たちが褒めたり感心することは自分で出来たことは一緒になって喜びます1.4500124
子どもたちに私たちが褒めたり感心することは1.4500124
子どもたちに自分のこと1.4500124
に気づいてもらい自分のこと1.4500124
に気づいてもらい自分はこれができる1.4500124
という自覚の中で自分はこれができる1.4500124
という自覚の中でぼくは1.4500124
ぼくはわたしは1.4500124
という自意識を持ってもらいたいからですわたしは1.4500124
という自意識を持ってもらいたいからです子どもは出来ないことを指摘されて育つより1.4500124

類似サイトはこちら

被リンク情報

このデータの閲覧には会員登録が必要になります。会員登録