メタ情報
| meta description平均長 | 107.5 |
|---|
| OGPありページ数 | 10 |
|---|
| Twitterカードありページ数 | 10 |
|---|
内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 29 |
|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 30.4 |
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連絡先候補（Contacts）
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キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|
| 教諭 | 1 |
| 免許 | 1 |
| 保育 | 0.882353 |
| 支援 | 0.705882 |
| 児童 | 0.647059 |
| 指導 | 0.647059 |
| 気持ち | 0.494011 |
| 修了 | 0.470588 |
| 保護 | 0.43875 |
| 成長 | 0.41801 |
| 強度 | 0.411765 |
| 障がい | 0.411765 |
| 基礎 | 0.411765 |
| 研修 | 0.411765 |
| プログラミング | 0.378709 |
| 場所 | 0.374035 |
| 笑顔 | 0.352941 |
| 相手 | 0.33663 |
| 一人ひとり | 0.304007 |
| 共有 | 0.301407 |
| 時間 | 0.301407 |
| 発達 | 0.294118 |
| 責任 | 0.294118 |
| 一種 | 0.294118 |
| 挑戦 | 0.286027 |
| 個性 | 0.267917 |
| 日々 | 0.253339 |
| 一緒 | 0.247687 |
| 行動 | 0.242713 |
| 管理 | 0.242023 |
| 元気 | 0.235294 |
| LEGO | 0.210394 |
| 経験 | 0.20206 |
| 施設 | 0.200938 |
| ベア | 0.196037 |
| 安心 | 0.190004 |
| みんな | 0.184193 |
| 関係 | 0.184193 |
| コミュニケーション | 0.184193 |
| サポート | 0.177337 |
| もの | 0.177337 |
| チャレンジ | 0.176471 |
| キッズ | 0.176471 |
| マネー | 0.176017 |
| 解決 | 0.176017 |
| 株式 | 0.168315 |
| 人間 | 0.168315 |
| 特性 | 0.158697 |
| 学校 | 0.156434 |
| 子供 | 0.154014 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| 免許 | 教諭 | 4.05631 | 130 |
| BEAR | KIDS | 3.662456 | 71 |
| 修了 | 研修 | 3.418398 | 56 |
| 管理 | 責任 | 3.221741 | 40 |
| 基礎 | 障がい | 3.140166 | 48 |
| 基礎 | 研修 | 3.031578 | 46 |
| 肯定 | 自己 | 3.029289 | 28 |
| 強度 | 行動 | 2.98158 | 56 |
| 行動 | 障がい | 2.98158 | 56 |
| 保育 | 教諭 | 2.834887 | 86 |
| 強度 | 障がい | 2.81018 | 42 |
| 研修 | 障がい | 2.697184 | 40 |
| 児童 | 発達 | 2.592286 | 40 |
| Tomoko | 智子 | 2.580612 | 16 |
| 体育 | 保健 | 2.580612 | 16 |
| 修了 | 基礎 | 2.575923 | 40 |
| 会社 | 株式 | 2.569957 | 17 |
| 発達 | 管理 | 2.557675 | 30 |
| 支援 | 発達 | 2.51327 | 40 |
| 施設 | 発達 | 2.48941 | 30 |
| ベア | マネー | 2.463121 | 33 |
| 教育 | 義務 | 2.461212 | 20 |
| 支援 | 管理 | 2.426717 | 40 |
| 児童 | 施設 | 2.426717 | 40 |
| 問題 | 解決 | 2.386232 | 20 |
| bear | kids | 2.382126 | 12 |
| 万別 | 千差 | 2.348694 | 12 |
| 一種 | 教諭 | 2.319596 | 42 |
| 一種 | 免許 | 2.319596 | 42 |
| 一種 | 学校 | 2.298919 | 36 |
| 強度 | 指導 | 2.286731 | 40 |
| 下手 | 褒め | 2.250547 | 10 |
| 児童 | 指導 | 2.23971 | 48 |
| 問題 | 肯定 | 2.137565 | 16 |
| 人間 | 関係 | 2.109101 | 17 |
| キッズ | ベア | 2.071169 | 24 |
| 一種 | 音楽 | 2.061986 | 16 |
| 代表 | 取締 | 2.048361 | 9 |
| 竹田 | 英里 | 2.025154 | 8 |
| Eri | 英里 | 2.025154 | 8 |
| Eri | Takeda | 2.025154 | 8 |
| Akari | 岩上 | 2.025154 | 8 |
| Akari | Iwakami | 2.025154 | 8 |
| Ryota | 板垣 | 2.025154 | 8 |
| Itagaki | Ryota | 2.025154 | 8 |
| インストラクター | レクリエーション | 2.025154 | 8 |
| 理恵 | 甲山 | 2.025154 | 8 |
| Rie | 理恵 | 2.025154 | 8 |
| Kouyama | Rie | 2.025154 | 8 |
| 感覚 | 統合 | 2.025154 | 8 |
被リンク情報
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