メタ情報
| meta description平均長 | 86.05 |
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| OGPありページ数 | 19 |
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| Twitterカードありページ数 | 0 |
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内部リンク分析(Internal)
| ユニーク内部リンク数 | 175 |
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| ページあたり内部リンク平均 | 22.74 |
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連絡先候補(Contacts)
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キーワード分析(KeywordMap)
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|
| こちら | 1 |
| 学科ページへ | 0.944854 |
| 次のような人を求めています | 0.944854 |
| 高等学校卒業又はそれと同等以上の学力を有し | 0.944854 |
| 基礎的な知識を有している | 0.944854 |
| 物事を多面的に考え | 0.944854 |
| 自分の意見をまとめることができる | 0.944854 |
| 教育の質的転換 | 0.944854 |
| 家政専攻 | 0.944854 |
| ポリシー | 0.875 |
| 知識 | 0.722427 |
| 技能 | 0.722427 |
| 未来へのかけ橋 | 0.722427 |
| 高等教育の修学支援新制度 | 0.722427 |
| タイプ1 | 0.708641 |
| に名称変更 | 0.708641 |
| 選考のうえ支給します | 0.708641 |
| 福岡女子短期大学では | 0.647305 |
| 本学は | 0.642592 |
| カリキュラム | 0.54182 |
| をご覧ください | 0.54182 |
| 国際医療福祉大学 | 0.54182 |
| 自分の考えを他者に分かりやすく説明できる | 0.472427 |
| 実施の方針 | 0.472427 |
| 食の専門家として必要な知識を | 0.472427 |
| 修得した知識を実験や実習を通じて確認しながら | 0.472427 |
| 問題点を発見し | 0.472427 |
| より良くする過程を通じて論理的な思考力 | 0.472427 |
| 適切な判断力を養う | 0.472427 |
| が採択されました | 0.472427 |
| 基礎教養科目 | 0.472427 |
| 外国語科目 | 0.472427 |
| 保健体育科目 | 0.472427 |
| 広く | 0.472427 |
| 人間と社会を理解する基礎的知識を学びます | 0.472427 |
| 開設 | 0.472427 |
| 家政科 | 0.472427 |
| 増設 | 0.472427 |
| 英語英文専攻 | 0.472427 |
| 生活造形専攻 | 0.472427 |
| 5MB | 0.472427 |
| PDF | 0.472427 |
| 表は横へスクロールします | 0.472427 |
| 福岡女子短期大学 | 0.444237 |
| を以下のとおり策定しています | 0.444237 |
| ディプロマ | 0.444237 |
| として | 0.444237 |
| 社会人としての常識 | 0.444237 |
| また | 0.361214 |
| 強く | 0.361214 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| 基礎的な知識を有している | 高等学校卒業又はそれと同等以上の学力を有し | 2.556492 | 16 |
| 次のような人を求めています | 高等学校卒業又はそれと同等以上の学力を有し | 2.520557 | 16 |
| 基礎的な知識を有している | 物事を多面的に考え | 2.490038 | 15 |
| 物事を多面的に考え | 自分の意見をまとめることができる | 2.419288 | 14 |
| 基礎教養科目 | 外国語科目 | 2.197552 | 9 |
| 保健体育科目 | 外国語科目 | 2.197552 | 9 |
| タイプ1 | 教育の質的転換 | 2.114024 | 11 |
| 新たなる | 新たな体制の中で | 2.093727 | 8 |
| Entrance | Examination | 2.093727 | 8 |
| 入学までの間にぜひ取り組んで欲しい | 課題 | 2.093727 | 8 |
| の対象機関としての確認の取消しについて | 高等教育の修学支援新制度 | 2.085666 | 10 |
| 文部科学省 | 高等教育の修学支援新制度 | 2.085666 | 10 |
| 物事を多面的に考え | 高等学校卒業又はそれと同等以上の学力を有し | 2.022398 | 12 |
| カリキュラム | ポリシー | 1.991123 | 13 |
| 基礎的な知識を有している | 次のような人を求めています | 1.990384 | 12 |
| 強く | 正しく | 1.99023 | 8 |
| 優しく | 正しく | 1.99023 | 8 |
| 修得した知識を実験や実習を通じて確認しながら | 問題点を発見し | 1.99023 | 8 |
| より良くする過程を通じて論理的な思考力 | 問題点を発見し | 1.99023 | 8 |
| より良くする過程を通じて論理的な思考力 | 適切な判断力を養う | 1.99023 | 8 |
| 情操 | 意志 | 1.99023 | 8 |
| 思考 | 理解 | 1.99023 | 8 |
| 判断 | 思考 | 1.99023 | 8 |
| 判断 | 興味 | 1.99023 | 8 |
| 意欲 | 興味 | 1.99023 | 8 |
| 意欲 | 態度 | 1.99023 | 8 |
| 学修成果を身に付け | 表現 | 1.99023 | 8 |
| 生涯にわたり | 音楽の理論と実技の基本を常に大事にし | 1.99023 | 8 |
| 生涯にわたり | 音楽に対して向上心を持ち続け | 1.99023 | 8 |
| 日本文化 | 日本語日本文学 | 1.99023 | 8 |
| 実用英語 | 日本文化 | 1.99023 | 8 |
| 実用英語 | 情報処理をはじめとする幅広い学びを通して | 1.99023 | 8 |
| 人間性豊かで | 情報処理をはじめとする幅広い学びを通して | 1.99023 | 8 |
| より良い人間関係を構築し | 人間性豊かで | 1.99023 | 8 |
| より良い人間関係を構築し | 社会生活で主体的 | 1.99023 | 8 |
| 保健体育科目 | 基礎教養科目 | 1.99023 | 8 |
| 人間と社会を理解する基礎的知識を学びます | 広く | 1.99023 | 8 |
| 1977年 | 吉戒 | 1.99023 | 8 |
| 1977年 | 早稲田大学法学部を卒業し福岡銀行に入行 | 1.99023 | 8 |
| 2005年 | 早稲田大学法学部を卒業し福岡銀行に入行 | 1.99023 | 8 |
| 2005年 | 取締役総合企画部長 | 1.99023 | 8 |
| 取締役総合企画部長 | 専務執行役員を経て2011年代表取締役副頭取 | 1.99023 | 8 |
| 昭和41年 | 本学は1966年 | 1.99023 | 8 |
| に開学しました | 昭和41年 | 1.99023 | 8 |
| に開学しました | 50周年の2016年 | 1.99023 | 8 |
| 平成28年 | 50周年の2016年 | 1.99023 | 8 |
| に刊行された記念誌 | 平成28年 | 1.99023 | 8 |
| には | 専門教育の徹底 | 1.99023 | 8 |
| 専門教育の徹底 | 教養教育 | 1.99023 | 8 |
| 教養教育 | 栄養士 | 1.99023 | 8 |
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