基本情報
| サイトトップ | https://mech.ynu.ac.jp |
|---|
HTMLサイズ
| 1ページ平均HTML（バイト） | 182022.09 |
|---|
内部リンク集計
| リンク総数 | 115 |
|---|
外部リンク集計
| リンク総数 | 76 |
|---|
メタ情報
| meta description平均長 | 211 |
|---|---|
| OGPありページ数 | 18 |
| Twitterカードありページ数 | 18 |
HTML言語 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| ja | 72.73% |
| en-us | 27.27% |
文字コード 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| utf-8 | 100.00% |
内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 115 |
|---|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 36.59 |
内部リンク 深さヒストグラム
| キー | 値 |
|---|---|
| 0 | 72 |
| 1 | 278 |
| 2 | 217 |
| 3 | 50 |
| 4 | 44 |
| 5 | 144 |
内部リンク 上位URL
キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|---|
| Engineering | 1 |
| engineering | 0.842452 |
| mechanical | 0.601751 |
| 熱力学 | 0.5 |
| 流体力学 | 0.5 |
| 機械力学 | 0.5 |
| 機械工学の基礎を体系的に教育し | 0.5 |
| Mechanical | 0.5 |
| これらを応用できる能力 | 0.481401 |
| Program | 0.4 |
| Tokiwadai | 0.391266 |
| Hotogaya | 0.391266 |
| Yokohama | 0.391266 |
| Kanagawa | 0.391266 |
| JAPAN | 0.391266 |
| TEL | 0.371808 |
| 担当教員 | 0.371808 |
| 髙藤 | 0.371808 |
| 圭一郎 | 0.371808 |
| faculty | 0.361051 |
| 機械工学は | 0.342245 |
| 教育目的 | 0.310279 |
| Science | 0.310279 |
| machines | 0.310279 |
| system | 0.310279 |
| focuses | 0.310279 |
| fundamental | 0.310279 |
| education | 0.310279 |
| mechanics | 0.310279 |
| educational | 0.310279 |
| philosophy | 0.310279 |
| cultivate | 0.310279 |
| Click | 0.310279 |
| この教育プログラムでは | 0.3 |
| 材料力学 | 0.3 |
| 自動制御といった基盤領域の教育を重視しており | 0.3 |
| 多様な分野で活躍できる資質を備えた人材を養成します | 0.3 |
| College | 0.3 |
| 神奈川県横浜市保土ケ谷区常盤台79 | 0.255731 |
| 機械工学に関する基礎知識と高度な専門知識 | 0.240701 |
| 国際的に通用するコミュニケーション能力を身に着け | 0.240701 |
| 科学 | 0.240701 |
| 研究者を育成することを教育理念としてかかげています | 0.240701 |
| 特に | 0.240701 |
| 以下のような人を育てたいと思っています | 0.240701 |
| 対象とする範囲は | 0.240701 |
| 機械部品単体から | 0.240701 |
| 本教育プログラムでは | 0.240701 |
| 学士課程の教育として基盤領域の教育を重視しており | 0.240701 |
| 多様な分野で活躍できる資質を備えた人材を養成する | 0.240701 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|---|---|---|
| Kanagawa | Yokohama | 2.982334 | 24 |
| TEL | 担当教員 | 2.833466 | 20 |
| Hotogaya | Tokiwadai | 2.78173 | 24 |
| ACCESS | 神奈川県横浜市保土ケ谷区常盤台79 | 2.776199 | 32 |
| Hotogaya | Yokohama | 2.745793 | 24 |
| 圭一郎 | 髙藤 | 2.743318 | 20 |
| JAPAN | Kanagawa | 2.689625 | 18 |
| 流体力学 | 熱力学 | 2.622409 | 20 |
| 機械力学 | 流体力学 | 2.622409 | 20 |
| 担当教員 | 髙藤 | 2.622409 | 20 |
| JAPAN | Yokohama | 2.491976 | 18 |
| ACCESS | MAP | 2.4397 | 22 |
| Engineering | Mechanical | 2.262033 | 21 |
| この教育プログラムでは | 材料力学 | 2.258034 | 12 |
| Hotogaya | Kanagawa | 2.237162 | 18 |
| TEL | 髙藤 | 2.141219 | 15 |
| この教育プログラムでは | 機械工学は | 2.13265 | 12 |
| エンジンの分解 | 組立などについて学びます | 2.078657 | 8 |
| Tokiwadai | Yokohama | 2.069541 | 18 |
| 圭一郎 | 担当教員 | 2.065859 | 15 |
| engineering | mechanical | 2.047179 | 17 |
| 国際的に通用するコミュニケーション能力を身に着け | 機械工学に関する基礎知識と高度な専門知識 | 2.016073 | 8 |
| 研究者を育成することを教育理念としてかかげています | 科学 | 2.016073 | 8 |
| 機械力学 | 熱力学 | 1.964783 | 15 |
| 国際的に通用するコミュニケーション能力を身に着け | 科学 | 1.96009 | 8 |
| 以下のような人を育てたいと思っています | 特に | 1.96009 | 8 |
| 以下のような人を育てたいと思っています | 対象とする範囲は | 1.96009 | 8 |
| 対象とする範囲は | 機械部品単体から | 1.96009 | 8 |
| 本教育プログラムでは | 機械部品単体から | 1.96009 | 8 |
| 学士課程の教育として基盤領域の教育を重視しており | 本教育プログラムでは | 1.96009 | 8 |
| 多様な分野で活躍できる資質を備えた人材を養成する | 機械工学における基盤的素養と柔軟な適用力を有し | 1.96009 | 8 |
| 多様な分野で国際的に活躍できる資質を備えた人材を養成する | 機械工学における基盤的素養と柔軟な適用力を有し | 1.96009 | 8 |
| 多様な分野で国際的に活躍できる資質を備えた人材を養成する | 真に人類 | 1.96009 | 8 |
| 真に人類 | 社会に貢献できる人格を養成する | 1.96009 | 8 |
| A1 | 社会に貢献できる人格を養成する | 1.96009 | 8 |
| A1 | 広い学問領域に触れることによって | 1.96009 | 8 |
| 人類の幸福 | 広い学問領域に触れることによって | 1.96009 | 8 |
| 人類の幸福 | 福祉に貢献できる能力 | 1.96009 | 8 |
| A2 | 福祉に貢献できる能力 | 1.96009 | 8 |
| A2 | 外国語や教養科目の履修を通じて異なる文化を理解し | 1.96009 | 8 |
| 外国語や教養科目の履修を通じて異なる文化を理解し | 多面的に物事を考える能力 | 1.96009 | 8 |
| A3 | 多面的に物事を考える能力 | 1.96009 | 8 |
| A3 | 国際的に活躍するためのコミュニケーションの基礎的な能力 | 1.96009 | 8 |
| 国際的に活躍するためのコミュニケーションの基礎的な能力 | 社会における工学の役割を正しく理解する能力を養成する | 1.96009 | 8 |
| B1 | 社会における工学の役割を正しく理解する能力を養成する | 1.96009 | 8 |
| B1 | B2 | 1.96009 | 8 |
| B2 | 自立した技術者として責任をもって行動できる能力 | 1.96009 | 8 |
| 幅広い専門分野に対応できる工学の基礎的能力を養成する | 自立した技術者として責任をもって行動できる能力 | 1.96009 | 8 |
| C1 | 幅広い専門分野に対応できる工学の基礎的能力を養成する | 1.96009 | 8 |
| C1 | 数学や物理学などの自然科学と情報技術の知識を習得し | 1.96009 | 8 |