基本情報
| サイトトップ | https://www.tawc.jp |
|---|
HTMLサイズ
| 1ページ平均HTML（バイト） | 67660.12 |
|---|
内部リンク集計
| リンク総数 | 51 |
|---|
外部リンク集計
| リンク総数 | 4 |
|---|
メタ情報
| meta description平均長 | 149.82 |
|---|---|
| OGPありページ数 | 17 |
| Twitterカードありページ数 | 17 |
HTML言語 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| ja | 100.00% |
文字コード 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| utf-8 | 100.00% |
内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 51 |
|---|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 101.59 |
内部リンク 深さヒストグラム
| キー | 値 |
|---|---|
| 0 | 135 |
| 1 | 905 |
| 2 | 687 |
内部リンク 上位URL
連絡先候補（Contacts）
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キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|---|
| 必須 | 1 |
| 当学校法人では | 0.5 |
| 在校生代表による歓迎のことば | 0.333333 |
| また | 0.251783 |
| この授業では | 0.251783 |
| プライバシーポリシー | 0.251783 |
| 土浦で地産地消の人材養成を通して | 0.166667 |
| そのモデル事業として取り組み | 0.166667 |
| 社会に発信していくこと | 0.166667 |
| 地域密着の福祉サービスで地域社会との共栄 | 0.166667 |
| 共存 | 0.166667 |
| 協業を図り | 0.166667 |
| 地域で支え合う福祉社会の創造を目指していくこと | 0.166667 |
| 多文化共生という概念を共有する中で | 0.166667 |
| つくばアジア福祉専門学校で介護事例研究発表会が開催されました | 0.166667 |
| 例年通り | 0.166667 |
| 発表会は学生の司会進行のもと執り行われます | 0.166667 |
| 学生たちは介護実習で学んだ知識や経験をまとめ | 0.166667 |
| 各施設の皆様や在校生に披露します | 0.166667 |
| 熱のこもった発表に | 0.166667 |
| 他の学生たちもメモを取りながら真剣に聞き入っていました | 0.166667 |
| 発表会の模様はオンラインでも配信し | 0.166667 |
| 御来校いただいた皆様だけでなく | 0.166667 |
| 各介護施設の皆様にもご覧いただきました | 0.166667 |
| お世話になった皆様に見守っていただき | 0.166667 |
| 今回も充実した介護事例研究発表会となりました | 0.166667 |
| 1年生にとってははじめての実習報告会 | 0.166667 |
| 学生たちは緊張しながらも | 0.166667 |
| 自分たちで作ったパワーポイントをもとに | 0.166667 |
| 実習で学んだ内容を発表していきました | 0.166667 |
| 違う国出身の学生同士で実習に参加 | 0.166667 |
| 互いの絆が深まるとともに | 0.166667 |
| 日本語能力の上達にもつながります | 0.166667 |
| 発表の時は緊張した様子でしたが | 0.166667 |
| カメラを向けると | 0.166667 |
| みんな笑顔 | 0.166667 |
| 実習報告会には | 0.166667 |
| 多くの介護施設の皆様にご参加いただきました | 0.166667 |
| オンラインでもご参加いただきました | 0.166667 |
| 学生同士が連日協力し | 0.166667 |
| パソコンやスマートフォンでプレゼンテーションを作成しました | 0.166667 |
| 実習で学んだ日本の折り紙を披露 | 0.166667 |
| 上手にできるかな | 0.166667 |
| ご参加いただいた皆様からご質問をいただきます | 0.166667 |
| 質疑応答を通して | 0.166667 |
| 学生たちの理解がより深まります | 0.166667 |
| 教職員や学生からも鋭い質問が飛びます | 0.166667 |
| きちんと答えられるかな | 0.166667 |
| 実習報告会の司会進行なども学生たちが担当 | 0.166667 |
| みんなで充実した実習報告会となるよう頑張りました | 0.166667 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|---|---|---|
| info | tawc | 3.741003 | 68 |
| つくばアジア福祉専門学校 | 地域で支え合う福祉社会の創造 | 3.539334 | 102 |
| tawc | 祝日除く | 3.435438 | 51 |
| info | 茨城県土浦市東真鍋町20 | 3.171252 | 68 |
| info | 祝日除く | 3.035347 | 51 |
| 2025年 | 祝日除く | 3.002854 | 34 |
| 2025年 | tawc | 2.610853 | 34 |
| tawc | 茨城県土浦市東真鍋町20 | 2.457351 | 51 |
| 2025年 | info | 2.306794 | 34 |
| 祝日除く | 茨城県土浦市東真鍋町20 | 1.707037 | 34 |
| そのモデル事業として取り組み | 土浦で地産地消の人材養成を通して | 1.4582 | 4 |
| そのモデル事業として取り組み | 社会に発信していくこと | 1.4582 | 4 |
| 地域密着の福祉サービスで地域社会との共栄 | 社会に発信していくこと | 1.4582 | 4 |
| 共存 | 地域密着の福祉サービスで地域社会との共栄 | 1.4582 | 4 |
| 共存 | 協業を図り | 1.4582 | 4 |
| 協業を図り | 地域で支え合う福祉社会の創造を目指していくこと | 1.4582 | 4 |
| 地域で支え合う福祉社会の創造を目指していくこと | 多文化共生という概念を共有する中で | 1.4582 | 4 |
| つくばアジア福祉専門学校で介護事例研究発表会が開催されました | 例年通り | 1.4582 | 4 |
| 例年通り | 発表会は学生の司会進行のもと執り行われます | 1.4582 | 4 |
| 学生たちは介護実習で学んだ知識や経験をまとめ | 発表会は学生の司会進行のもと執り行われます | 1.4582 | 4 |
| 各施設の皆様や在校生に披露します | 学生たちは介護実習で学んだ知識や経験をまとめ | 1.4582 | 4 |
| 各施設の皆様や在校生に披露します | 熱のこもった発表に | 1.4582 | 4 |
| 他の学生たちもメモを取りながら真剣に聞き入っていました | 熱のこもった発表に | 1.4582 | 4 |
| 他の学生たちもメモを取りながら真剣に聞き入っていました | 発表会の模様はオンラインでも配信し | 1.4582 | 4 |
| 御来校いただいた皆様だけでなく | 発表会の模様はオンラインでも配信し | 1.4582 | 4 |
| 各介護施設の皆様にもご覧いただきました | 御来校いただいた皆様だけでなく | 1.4582 | 4 |
| お世話になった皆様に見守っていただき | 各介護施設の皆様にもご覧いただきました | 1.4582 | 4 |
| お世話になった皆様に見守っていただき | 今回も充実した介護事例研究発表会となりました | 1.4582 | 4 |
| 1年生にとってははじめての実習報告会 | 学生たちは緊張しながらも | 1.4582 | 4 |
| 学生たちは緊張しながらも | 自分たちで作ったパワーポイントをもとに | 1.4582 | 4 |
| 実習で学んだ内容を発表していきました | 自分たちで作ったパワーポイントをもとに | 1.4582 | 4 |
| 実習で学んだ内容を発表していきました | 違う国出身の学生同士で実習に参加 | 1.4582 | 4 |
| 互いの絆が深まるとともに | 違う国出身の学生同士で実習に参加 | 1.4582 | 4 |
| 互いの絆が深まるとともに | 日本語能力の上達にもつながります | 1.4582 | 4 |
| 日本語能力の上達にもつながります | 発表の時は緊張した様子でしたが | 1.4582 | 4 |
| カメラを向けると | 発表の時は緊張した様子でしたが | 1.4582 | 4 |
| みんな笑顔 | カメラを向けると | 1.4582 | 4 |
| みんな笑顔 | 実習報告会には | 1.4582 | 4 |
| 多くの介護施設の皆様にご参加いただきました | 実習報告会には | 1.4582 | 4 |
| オンラインでもご参加いただきました | 学生同士が連日協力し | 1.4582 | 4 |
| パソコンやスマートフォンでプレゼンテーションを作成しました | 学生同士が連日協力し | 1.4582 | 4 |
| パソコンやスマートフォンでプレゼンテーションを作成しました | 実習で学んだ日本の折り紙を披露 | 1.4582 | 4 |
| 上手にできるかな | 実習で学んだ日本の折り紙を披露 | 1.4582 | 4 |
| ご参加いただいた皆様からご質問をいただきます | 上手にできるかな | 1.4582 | 4 |
| ご参加いただいた皆様からご質問をいただきます | 質疑応答を通して | 1.4582 | 4 |
| 学生たちの理解がより深まります | 質疑応答を通して | 1.4582 | 4 |
| 学生たちの理解がより深まります | 教職員や学生からも鋭い質問が飛びます | 1.4582 | 4 |
| きちんと答えられるかな | 教職員や学生からも鋭い質問が飛びます | 1.4582 | 4 |
| きちんと答えられるかな | 実習報告会の司会進行なども学生たちが担当 | 1.4582 | 4 |
| みんなで充実した実習報告会となるよう頑張りました | 実習報告会の司会進行なども学生たちが担当 | 1.4582 | 4 |