基本情報
| サイトトップ | https://www.shiratoriyouchien-g.com |
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内部リンク集計
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メタ情報
| meta description平均長 | 113 |
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| OGPありページ数 | 16 |
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HTML言語 分布
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文字コード 分布
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内部リンク分析(Internal)
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内部リンク 深さヒストグラム
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内部リンク 上位URL
キーワード分析(KeywordMap)
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|---|
| 園の特色 | 1 |
| 園の生活 | 1 |
| 未就園児教室 | 1 |
| 入園案内 | 1 |
| 幼稚園blog | 1 |
| しらとり保育園 | 1 |
| More | 1 |
| こちらよりご確認ください | 1 |
| しらとり幼稚園は | 0.5 |
| 昭和59年4月 | 0.5 |
| 地域の発展と幼児教育の振興を願い開園しました | 0.5 |
| ひとりひとり | 0.5 |
| 子どもたちには | 0.5 |
| 性があります | 0.5 |
| その | 0.5 |
| を認め | 0.5 |
| を育み伸ばしていけるよう | 0.5 |
| 教職員一同 | 0.5 |
| 育てしています | 0.5 |
| 園児ひとりひとりに合った声掛け | 0.5 |
| より | 0.5 |
| 性を伸ばし | 0.5 |
| サポートができるような人数でのクラス編成です | 0.5 |
| 子どもたちはみんな違うからすばらしい | 0.5 |
| 毎日元気いっぱい好きなことをして | 0.5 |
| を磨き | 0.5 |
| 自分のペースで大きくなろう | 0.5 |
| 健康で明るい子ども | 0.5 |
| 体育 | 0.5 |
| 創造性の豊かな子ども | 0.5 |
| 知育 | 0.5 |
| 思いやりのある子ども | 0.5 |
| 徳育 | 0.5 |
| 感謝の気持ちを持つ子ども | 0.5 |
| 食育 | 0.5 |
| 心身の調和的な発達を図り | 0.5 |
| 健全な心身の基礎を培い | 0.5 |
| 健康で明るい子どもの育成に努める | 0.5 |
| 豊かな情操を養い | 0.5 |
| のびのびとした表現活動を通じて | 0.5 |
| 創造性の豊かな子どもの育成につとめる | 0.5 |
| 基本的生活習慣と正しい社会的態度を育て | 0.5 |
| いつでも相手のことを考える | 0.5 |
| 思いやりのある子どもの育成につとめる | 0.5 |
| 令和6年度園児募集の詳細は | 0.5 |
| 保育園の詳細は | 0.5 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|---|---|---|
| 園の特色 | 園の紹介 | 2.396276 | 16 |
| 入園案内 | 未就園児教室 | 2.277567 | 16 |
| 入園案内 | 幼稚園blog | 2.092966 | 13 |
| 園の特色 | 園の生活 | 1.959338 | 16 |
| 園の生活 | 未就園児教室 | 1.959338 | 16 |
| しらとり保育園 | 幼稚園blog | 1.857775 | 10 |
| 幼稚園blog | 未就園児教室 | 1.581651 | 12 |
| More | しらとり保育園 | 1.543926 | 7 |
| 令和6年度園児募集の詳細は | 思いやりのある子どもの育成につとめる | 1.482679 | 4 |
| 園の生活 | 園の紹介 | 1.384198 | 12 |
| しらとり幼稚園は | 昭和59年4月 | 1.35592 | 4 |
| 地域の発展と幼児教育の振興を願い開園しました | 昭和59年4月 | 1.35592 | 4 |
| ひとりひとり | 地域の発展と幼児教育の振興を願い開園しました | 1.35592 | 4 |
| ひとりひとり | 子どもたちには | 1.35592 | 4 |
| 子どもたちには | 性があります | 1.35592 | 4 |
| その | 性があります | 1.35592 | 4 |
| その | を認め | 1.35592 | 4 |
| を育み伸ばしていけるよう | を認め | 1.35592 | 4 |
| を育み伸ばしていけるよう | 教職員一同 | 1.35592 | 4 |
| 教職員一同 | 育てしています | 1.35592 | 4 |
| 園児ひとりひとりに合った声掛け | 育てしています | 1.35592 | 4 |
| より | 園児ひとりひとりに合った声掛け | 1.35592 | 4 |
| より | 性を伸ばし | 1.35592 | 4 |
| サポートができるような人数でのクラス編成です | 性を伸ばし | 1.35592 | 4 |
| サポートができるような人数でのクラス編成です | 子どもたちはみんな違うからすばらしい | 1.35592 | 4 |
| 子どもたちはみんな違うからすばらしい | 毎日元気いっぱい好きなことをして | 1.35592 | 4 |
| を磨き | 毎日元気いっぱい好きなことをして | 1.35592 | 4 |
| を磨き | 自分のペースで大きくなろう | 1.35592 | 4 |
| 健康で明るい子ども | 自分のペースで大きくなろう | 1.35592 | 4 |
| 体育 | 健康で明るい子ども | 1.35592 | 4 |
| 体育 | 創造性の豊かな子ども | 1.35592 | 4 |
| 創造性の豊かな子ども | 知育 | 1.35592 | 4 |
| 思いやりのある子ども | 知育 | 1.35592 | 4 |
| 徳育 | 思いやりのある子ども | 1.35592 | 4 |
| 徳育 | 感謝の気持ちを持つ子ども | 1.35592 | 4 |
| 感謝の気持ちを持つ子ども | 食育 | 1.35592 | 4 |
| 心身の調和的な発達を図り | 食育 | 1.35592 | 4 |
| 健全な心身の基礎を培い | 心身の調和的な発達を図り | 1.35592 | 4 |
| 健全な心身の基礎を培い | 健康で明るい子どもの育成に努める | 1.35592 | 4 |
| 健康で明るい子どもの育成に努める | 豊かな情操を養い | 1.35592 | 4 |
| のびのびとした表現活動を通じて | 豊かな情操を養い | 1.35592 | 4 |
| のびのびとした表現活動を通じて | 創造性の豊かな子どもの育成につとめる | 1.35592 | 4 |
| 創造性の豊かな子どもの育成につとめる | 基本的生活習慣と正しい社会的態度を育て | 1.35592 | 4 |
| いつでも相手のことを考える | 基本的生活習慣と正しい社会的態度を育て | 1.35592 | 4 |
| いつでも相手のことを考える | 思いやりのある子どもの育成につとめる | 1.35592 | 4 |
| しらとり保育園 | 入園案内 | 1.349959 | 9 |
| 入園案内 | 園の生活 | 1.294553 | 12 |
| こちらよりご確認ください | 令和6年度園児募集の詳細は | 1.258507 | 3 |
| こちらよりご確認ください | 思いやりのある子どもの育成につとめる | 1.159387 | 3 |
| More | しらとり幼稚園は | 1.088929 | 4 |