基本情報
| サイトトップ | https://edc-tokorozawa.edumap.jp |
|---|
HTMLサイズ
| 1ページ平均HTML（バイト） | 24070.6 |
|---|
内部リンク集計
| リンク総数 | 54 |
|---|
外部リンク集計
| リンク総数 | 57 |
|---|
メタ情報
| meta description平均長 | 116 |
|---|---|
| OGPありページ数 | 0 |
| Twitterカードありページ数 | 0 |
HTML言語 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| ja | 100.00% |
文字コード 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| utf-8 | 100.00% |
内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 54 |
|---|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 21.7 |
内部リンク 深さヒストグラム
| キー | 値 |
|---|---|
| 0 | 20 |
| 1 | 122 |
| 2 | 32 |
| 3 | 14 |
| 4 | 13 |
| 5 | 16 |
内部リンク 上位URL
キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|---|
| 1 | |
| R7心のエネルギープロジェクト | 0.330156 |
| Plan | 0.330156 |
| 生徒 | 0.330156 |
| TGS構想 | 0.220104 |
| TSG構想 | 0.220104 |
| 夏休み | 0.220104 |
| TEA | 0.220104 |
| 教師一人一人が力をつけ | 0.110052 |
| 学校力を高め | 0.110052 |
| 子供の生き抜く力を育む | 0.110052 |
| 学校力とは | 0.110052 |
| 授業力 | 0.110052 |
| 学級経営力 | 0.110052 |
| それを支える | 0.110052 |
| 子供への愛情と理解 | 0.110052 |
| 組織力 | 0.110052 |
| 令和８年度センター講師の募集について | 0.110052 |
| 保護者用 | 0.110052 |
| 不登校相談 | 0.110052 |
| 支援ガイド | 0.110052 |
| 第４回 | 0.110052 |
| 開催情報をアップしました | 0.110052 |
| あなたがここにいること | 0.110052 |
| 教育長メッセージ | 0.110052 |
| 所沢市教育委員会では | 0.110052 |
| 一人一人がかけがえのない存在であり | 0.110052 |
| 誰もが夢や希望を持てるようにしたい | 0.110052 |
| 自分自身と同じように | 0.110052 |
| 他の人も大切にしてほしい | 0.110052 |
| との願いから | 0.110052 |
| メッセージと映像資料を作成しました | 0.110052 |
| メッセージを令和７ | 0.110052 |
| 年度版に更新しました | 0.110052 |
| 小学生向けメッセージ | 0.110052 |
| 中学生向けメッセージ | 0.110052 |
| 保護者向けメッセージ | 0.110052 |
| 準備中です | 0.110052 |
| 所沢小学校 | 0.110052 |
| 南小学校 | 0.110052 |
| 北秋津小学校 | 0.110052 |
| 荒幡小学校 | 0.110052 |
| 北小学校 | 0.110052 |
| 清進小学校 | 0.110052 |
| 明峰小学校 | 0.110052 |
| 伸栄小学校 | 0.110052 |
| 美原小学校 | 0.110052 |
| 並木小学校 | 0.110052 |
| 中央小学校 | 0.110052 |
| 松井小学校 | 0.110052 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|---|---|---|
| 事務室 | 埼玉県所沢市けやき台2丁目44番2号 | 3.423227 | 40 |
| 事務室 | 相談室 | 2.957954 | 30 |
| 埼玉県所沢市けやき台2丁目44番2号 | 相談室 | 2.726686 | 30 |
| センターHP | 相談室 | 2.546908 | 20 |
| センターHP | 事務室 | 2.193845 | 20 |
| Plan | TEA | 2.026602 | 9 |
| センターHP | 埼玉県所沢市けやき台2丁目44番2号 | 2.02232 | 20 |
| センターHP | センターまでのアクセス | 1.874216 | 10 |
| TSG構想 | 夏休み | 1.783401 | 7 |
| TGS構想 | 児童用リーフレット | 1.573987 | 5 |
| センターまでのアクセス | 相談室 | 1.567883 | 10 |
| 学校力を高め | 教師一人一人が力をつけ | 1.521633 | 4 |
| 南小学校 | 所沢小学校 | 1.521633 | 4 |
| 更新計画 | 端末整備 | 1.521633 | 4 |
| 教育センターの研修 | 研究の構想図です | 1.521633 | 4 |
| 子供が好きで | 応募要件 | 1.521633 | 4 |
| TSG構想 | 児童用リーフレットNo | 1.519413 | 5 |
| 夏休み | 生徒用リーフレットNo | 1.519413 | 5 |
| グローバルな視点を持ち | 生徒 | 1.470595 | 5 |
| 主体的に他者や社会と関われる児童 | 生徒 | 1.470595 | 5 |
| 生徒 | 英語を学ぶ喜びを感じられる児童 | 1.470595 | 5 |
| 子供の生き抜く力を育む | 学校力を高め | 1.433829 | 4 |
| 子供の生き抜く力を育む | 学校力とは | 1.433829 | 4 |
| 学校力とは | 授業力 | 1.433829 | 4 |
| 学級経営力 | 授業力 | 1.433829 | 4 |
| それを支える | 学級経営力 | 1.433829 | 4 |
| それを支える | 子供への愛情と理解 | 1.433829 | 4 |
| 子供への愛情と理解 | 組織力 | 1.433829 | 4 |
| 令和８年度センター講師の募集について | 組織力 | 1.433829 | 4 |
| 令和８年度センター講師の募集について | 保護者用 | 1.433829 | 4 |
| 不登校相談 | 保護者用 | 1.433829 | 4 |
| 不登校相談 | 支援ガイド | 1.433829 | 4 |
| 第４回 | 開催情報をアップしました | 1.433829 | 4 |
| あなたがここにいること | 開催情報をアップしました | 1.433829 | 4 |
| あなたがここにいること | 教育長メッセージ | 1.433829 | 4 |
| 所沢市教育委員会では | 教育長メッセージ | 1.433829 | 4 |
| 一人一人がかけがえのない存在であり | 所沢市教育委員会では | 1.433829 | 4 |
| 一人一人がかけがえのない存在であり | 誰もが夢や希望を持てるようにしたい | 1.433829 | 4 |
| 自分自身と同じように | 誰もが夢や希望を持てるようにしたい | 1.433829 | 4 |
| 他の人も大切にしてほしい | 自分自身と同じように | 1.433829 | 4 |
| との願いから | 他の人も大切にしてほしい | 1.433829 | 4 |
| との願いから | メッセージと映像資料を作成しました | 1.433829 | 4 |
| メッセージと映像資料を作成しました | メッセージを令和７ | 1.433829 | 4 |
| メッセージを令和７ | 年度版に更新しました | 1.433829 | 4 |
| 北秋津小学校 | 南小学校 | 1.433829 | 4 |
| 北秋津小学校 | 荒幡小学校 | 1.433829 | 4 |
| 北小学校 | 荒幡小学校 | 1.433829 | 4 |
| 北小学校 | 清進小学校 | 1.433829 | 4 |
| 明峰小学校 | 清進小学校 | 1.433829 | 4 |
| 伸栄小学校 | 明峰小学校 | 1.433829 | 4 |