基本情報
| サイトトップ | https://kidpreneurlab.com |
|---|
HTMLサイズ
| 1ページ平均HTML（バイト） | 81826.79 |
|---|
内部リンク集計
| リンク総数 | 117 |
|---|
外部リンク集計
| リンク総数 | 97 |
|---|
メタ情報
| meta description平均長 | 86.48 |
|---|---|
| OGPありページ数 | 33 |
| Twitterカードありページ数 | 33 |
HTML言語 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| ja | 100.00% |
文字コード 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| utf-8 | 100.00% |
内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 117 |
|---|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 45.18 |
内部リンク 深さヒストグラム
| キー | 値 |
|---|---|
| 0 | 103 |
| 1 | 642 |
| 2 | 426 |
| 4 | 320 |
内部リンク 上位URL
連絡先候補（Contacts）
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キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|---|
| をお迎えして | 1 |
| 子どもたちは | 0.600073 |
| こども起業大学 | 0.510942 |
| キッドプレナーラボ | 0.510942 |
| 玲子さんは | 0.5 |
| 名前 | 0.414081 |
| メール | 0.414081 |
| サイト | 0.414081 |
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| 子ども達の明るく希望に満ちた未来 | 0.403117 |
| を応援するというミッションのもとに結成されたチーム | 0.403117 |
| 生き抜く力 | 0.403117 |
| を付けるためにあらゆる企画を考え | 0.403117 |
| 学校教育にプラスとなる新しい教育の形作りを目指します | 0.403117 |
| 子ども達が将来 | 0.390048 |
| こどもがつくるこどもの会社プロジェクト | 0.3772 |
| Mimiさんは | 0.375 |
| ゲスト講師に | 0.375 |
| 君の未来 | 0.375 |
| あこがれの職業人 | 0.375 |
| 対談シリーズ | 0.375 |
| Vol | 0.375 |
| そして | 0.337313 |
| 講師 | 0.337313 |
| テーマ | 0.337313 |
| また | 0.30176 |
| 今回は | 0.30176 |
| 子どもたちが | 0.30066 |
| 起業家精神 | 0.30066 |
| 続いて | 0.30066 |
| 好きなことが仕事になる | 0.30066 |
| 特に印象的だったのは | 0.30066 |
| 動画 | 0.257174 |
| こちら | 0.257174 |
| など | 0.257174 |
| 講義は | 0.257174 |
| 最後に | 0.257174 |
| 2025年3月 | 0.25 |
| という | 0.25 |
| ジャーン | 0.25 |
| をテーマに | 0.25 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|---|---|---|
| キッドプレナーについて | 活動内容 | 4.592398 | 132 |
| お問合せ | 活動内容 | 4.152088 | 99 |
| お問合せ | キッドプレナーについて | 3.899117 | 99 |
| Kidpreneur | お問合せ | 3.692646 | 66 |
| を応援するというミッションのもとに結成されたチーム | 子ども達の明るく希望に満ちた未来 | 3.676616 | 68 |
| を付けるためにあらゆる企画を考え | 生き抜く力 | 3.66143 | 68 |
| を付けるためにあらゆる企画を考え | 学校教育にプラスとなる新しい教育の形作りを目指します | 3.66143 | 68 |
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| を応援するというミッションのもとに結成されたチーム | 子ども達が将来 | 3.588084 | 68 |
| 子ども達が将来 | 生き抜く力 | 3.588084 | 68 |
| 名前 | 学校教育にプラスとなる新しい教育の形作りを目指します | 3.544662 | 64 |
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| Kidpreneur | キッドプレナーについて | 3.126499 | 66 |
| Kidpreneur | Lab | 2.918728 | 33 |
| を応援するというミッションのもとに結成されたチーム | 生き抜く力 | 2.82595 | 51 |
| 学校教育にプラスとなる新しい教育の形作りを目指します | 生き抜く力 | 2.82595 | 51 |
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| getTime | キッドプレナーについて | 2.798333 | 64 |
| 子ども達が将来 | 子ども達の明るく希望に満ちた未来 | 2.776028 | 51 |
| を付けるためにあらゆる企画を考え | 子ども達が将来 | 2.762993 | 51 |
| を付けるためにあらゆる企画を考え | 名前 | 2.737193 | 48 |
| メール | 学校教育にプラスとなる新しい教育の形作りを目指します | 2.737193 | 48 |
| Lab | お問合せ | 2.563286 | 33 |
| あこがれの職業人 | 対談シリーズ | 2.483386 | 12 |
| Vol | 対談シリーズ | 2.483386 | 12 |
| Vol | あこがれの職業人 | 2.322793 | 11 |
| Lab | 活動内容 | 2.311096 | 33 |
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| Lab | キッドプレナーについて | 2.170289 | 33 |
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