基本情報
| サイトトップ | https://djn.co.jp |
|---|
HTMLサイズ
| 1ページ平均HTML(バイト) | 61689.3 |
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内部リンク集計
| リンク総数 | 42 |
|---|
外部リンク集計
| リンク総数 | 163 |
|---|
メタ情報
| meta description平均長 | 47 |
|---|---|
| OGPありページ数 | 10 |
| Twitterカードありページ数 | 0 |
HTML言語 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| ja | 100.00% |
文字コード 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| utf-8 | 100.00% |
内部リンク分析(Internal)
| ユニーク内部リンク数 | 42 |
|---|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 18.1 |
内部リンク 深さヒストグラム
| キー | 値 |
|---|---|
| 1 | 13 |
| 2 | 126 |
| 3 | 17 |
| 4 | 1 |
| 5 | 24 |
内部リンク 上位URL
キーワード分析(KeywordMap)
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|---|
| カテゴリ内メニューへ戻る | 1 |
| 対象教材 | 0.885362 |
| 関連製品 | 0.666667 |
| 先生 | 0.48802 |
| サンプル動画を見る | 0.466667 |
| 学納価 | 0.383444 |
| くりかえし漢字ドリル | 0.371411 |
| 教科書対応は出版目録をご覧ください | 0.348586 |
| 漢字はなまるスキル | 0.326186 |
| 漢字のたしかめ | 0.279588 |
| 国語ドリル | 0.279588 |
| はなまるedubox | 0.278869 |
| 体験版 | 0.266667 |
| ワークテスト国語 | 0.266667 |
| 漢字デジドリル | 0.24401 |
| くりかえし計算ドリル | 0.23299 |
| はなまるたしかめテスト | 0.23299 |
| 漢字学習ノート | 0.23299 |
| サクッと3分 | 0.23299 |
| 算数ドリル | 0.200687 |
| MISSION | 0.2 |
| 方眼式計算はなまるスキル | 0.2 |
| 自動採点webアプリ | 0.2 |
| 単体でのご購入はできません | 0.2 |
| 計算 | 0.2 |
| の解説書です | 0.2 |
| 未来教育プロジェクト学習の成功手法を活動場面ごとに詳しく解説 | 0.2 |
| シート集の使い方がひとめでわかります | 0.2 |
| 埼玉大学教育学部附属小学校 | 0.186392 |
| MITORUデザインプロジェクト | 0.186392 |
| 実践レポートvol | 0.186392 |
| 詳しくはこちら | 0.186392 |
| 教育同人社 | 0.174293 |
| 筑波大学附属小学校 | 0.174293 |
| 徳島県東みよし町立昼間小学校 | 0.139794 |
| 動作環境 | 0.139794 |
| また | 0.139794 |
| はご採用いただいた教材のサービスのみご利用いただけます | 0.139794 |
| ダミー | 0.139794 |
| 内容要確認 | 0.139794 |
| 図書目録 | 0.139794 |
| リスニング音声 | 0.139794 |
| 英語 | 0.139434 |
| 電子カタログ | 0.139434 |
| はこちら | 0.139434 |
| 指書きレッスン漢字 | 0.139434 |
| 教育同人社とAIスタートアップのRecursive | 0.133333 |
| MITORU | 0.133333 |
| 0.133333 | |
| Classroom | 0.133333 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|---|---|---|
| 中学校教材ページ | 小学校教材ページ | 3.468663 | 40 |
| 中学校教材ページ | 校務支援 | 3.223754 | 40 |
| ICTページ | 校務支援 | 3.223754 | 40 |
| ICTページ | 活用事例一覧ページ | 3.223754 | 40 |
| 学納価 | 教科書対応は出版目録をご覧ください | 3.18409 | 40 |
| サンプル動画を見る | 先生 | 2.79855 | 33 |
| 国語ドリル | 漢字はなまるスキル | 2.722586 | 24 |
| 小学校教材ページ | 校務支援 | 2.68708 | 30 |
| 国語ドリル | 漢字学習ノート | 2.57507 | 20 |
| MITORUデザインプロジェクト | 実践レポートvol | 2.539149 | 16 |
| はこちら | 電子カタログ | 2.539149 | 16 |
| ICTページ | 中学校教材ページ | 2.478356 | 30 |
| 校務支援 | 活用事例一覧ページ | 2.478356 | 30 |
| ダミー | 内容要確認 | 2.471491 | 13 |
| Kyoikudojinsha | Ltd | 2.435698 | 16 |
| くりかえし漢字ドリル | 漢字はなまるスキル | 2.34147 | 28 |
| サクッと3分 | 体験版 | 2.323244 | 14 |
| の解説書です | 未来教育プロジェクト学習の成功手法を活動場面ごとに詳しく解説 | 2.315423 | 12 |
| シート集の使い方がひとめでわかります | 未来教育プロジェクト学習の成功手法を活動場面ごとに詳しく解説 | 2.315423 | 12 |
| はなまるたしかめテスト | 漢字のたしかめ | 2.225353 | 16 |
| くりかえし漢字ドリル | 対象教材 | 2.20734 | 41 |
| おもしろ | 発見 | 2.20306 | 9 |
| 図書目録 | 電子カタログ | 2.154576 | 12 |
| はご採用いただいた教材のサービスのみご利用いただけます | はなまるedubox | 2.123912 | 14 |
| 形式のほか | 部分書き | 2.099027 | 8 |
| お申込手順 | 動作環境等 | 2.093561 | 8 |
| Classroom | 2.00083 | 8 | |
| 指書きレッスンPRO | 有料版 | 2.00083 | 8 |
| それをささえる見方 | 計算や図形の基礎を定着させるには | 2.00083 | 8 |
| それをささえる見方 | 考え方を同時に育むことが必須です | 2.00083 | 8 |
| 子どもがどんどんやりたくなるように企画しています | 本教材でわくわくしながら学び | 2.00083 | 8 |
| 本教材でわくわくしながら学び | 算数好きな子どもが増えることを願っています | 2.00083 | 8 |
| ノートは学校副教材として発行しており | 弊社ドリル | 2.00083 | 8 |
| お手本 | を指でなぞって筆順 | 2.00083 | 8 |
| A4判に大きくなって | 使いやすく | 2.00083 | 8 |
| ドリルノートの判型が大きくなることで | 使いやすく | 2.00083 | 8 |
| ドリルノートの判型が大きくなることで | 紙面が広がり | 2.00083 | 8 |
| さらに書き込みやすいノートとなりました | 紙面が広がり | 2.00083 | 8 |
| やる気を引き出し | スヌーピーのばっちりシール | 2.00083 | 8 |
| やる気を引き出し | 達成感を与えることで | 2.00083 | 8 |
| 学習習慣が身につく | 達成感を与えることで | 2.00083 | 8 |
| どんどん貼りたくなる種類豊富なシールです | 学習習慣が身につく | 2.00083 | 8 |
| 先生方のニーズに合ったプリントを選んでご使用いただけます | 漢字の小テストとして長年お使いいただいている | 2.00083 | 8 |
| 従来の | 無料ダウンロード版が登場 | 2.00083 | 8 |
| 一文書き | 従来の | 2.00083 | 8 |
| 一文書き | 形式のほか | 2.00083 | 8 |
| ご希望学年の見本を用意しております | 見本申込はこちら | 2.00083 | 8 |
| 充実のダウンロードサービスで | 先生の公務負担を軽減 | 2.00083 | 8 |
| ドリル | 通常単元 | 2.00083 | 8 |
| つまずきやすい読解問題 | 自己表現には | 2.00083 | 8 |