基本情報
| サイトトップ | https://omtl.sec.tsukuba.ac.jp |
|---|
HTMLサイズ
| 1ページ平均HTML（バイト） | 30423.79 |
|---|
内部リンク集計
| リンク総数 | 228 |
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外部リンク集計
| リンク総数 | 12 |
|---|
メタ情報
| meta description平均長 | 104.63 |
|---|---|
| OGPありページ数 | 0 |
| Twitterカードありページ数 | 0 |
HTML言語 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| ja | 100.00% |
文字コード 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| utf-8 | 100.00% |
内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 228 |
|---|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 55.42 |
内部リンク 深さヒストグラム
| キー | 値 |
|---|---|
| 0 | 75 |
| 1 | 576 |
| 2 | 49 |
| 3 | 173 |
| 5 | 180 |
内部リンク 上位URL
連絡先候補（Contacts）
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キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|---|
| 全体テーマ | 1 |
| ファカルティ | 0.297539 |
| ディベロップメント活動報告書 | 0.297539 |
| に掲載されています | 0.297539 |
| 令和元年度以前については | 0.288423 |
| 主催 | 0.2 |
| シンポジウム | 0.2 |
| 筑波大学大学研究センター | 0.192282 |
| 筑波大学では | 0.144211 |
| COMPASS | 0.144211 |
| Diversity | 0.144211 |
| Possibility | 0.144211 |
| 大学研究 | 0.144211 |
| 代表 | 0.133333 |
| 佐野享子 | 0.133333 |
| 2023年度の共同研究として | 0.111577 |
| 標準修業年限内に卒業していない学生の特徴に関する分析 | 0.111577 |
| に取り組みました | 0.111577 |
| 共同研究先 | 0.111577 |
| 岡田幸彦研究室 | 0.111577 |
| システム情報系 | 0.111577 |
| その結果 | 0.111577 |
| 引き続き | 0.111577 |
| 先端教学推進機構運営会議 | 0.111577 |
| 教学マネジメント室運営会議で報告されました | 0.111577 |
| を発行しています | 0.096141 |
| 年度 | 0.096141 |
| 準備中 | 0.066667 |
| 学位プログラムの自律的かつ持続的な教育の質保証 | 0.066667 |
| 質向上を支援する様々な取組を進め | 0.066667 |
| 内部質保証の確立と高度化を図る組織です | 0.066667 |
| 本学の教学マネジメント体制は | 0.066667 |
| こちら | 0.066667 |
| 大学サイトへ | 0.066667 |
| 開かれた大学として | 0.066667 |
| そこで本学では礼記 | 0.066667 |
| 學記に表された教学 | 0.066667 |
| すなわち教育と学問を | 0.066667 |
| 全ての学ぶ者に対して高度な研究によって導き出される知を伝え | 0.066667 |
| その学びを支援する | 0.066667 |
| と明確化し | 0.066667 |
| 教えることと学ぶことを平等に据え | 0.066667 |
| 教育の双方性が担保されていることを示す言葉として | 0.066667 |
| 教学 | 0.066667 |
| Academic | 0.066667 |
| Teaching | 0.066667 |
| Learning | 0.066667 |
| を用います | 0.066667 |
| 教学マネジメントに資する定量的及び定性的なデータの収集 | 0.066667 |
| 分析 | 0.066667 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|---|---|---|
| ディベロップメント活動報告書 | ファカルティ | 3.226887 | 32 |
| に掲載されています | ディベロップメント活動報告書 | 2.922124 | 28 |
| ファカルティ | 令和元年度以前については | 2.782016 | 25 |
| に掲載されています | ファカルティ | 2.679927 | 26 |
| に掲載されています | 令和元年度以前については | 2.673898 | 23 |
| ディベロップメント活動報告書 | 令和元年度以前については | 2.65526 | 24 |
| その結果 | システム情報系 | 2.391775 | 12 |
| 2023年度の共同研究として | 標準修業年限内に卒業していない学生の特徴に関する分析 | 2.329656 | 12 |
| COMPASS | Diversity | 2.298787 | 11 |
| に取り組みました | 標準修業年限内に卒業していない学生の特徴に関する分析 | 2.2186 | 12 |
| に取り組みました | 共同研究先 | 2.2186 | 12 |
| 共同研究先 | 岡田幸彦研究室 | 2.2186 | 12 |
| システム情報系 | 岡田幸彦研究室 | 2.2186 | 12 |
| 代表 | 佐野享子 | 2.167534 | 9 |
| その結果 | 引き続き | 2.11821 | 9 |
| Diversity | Possibility | 2.050684 | 9 |
| システム情報系 | 引き続き | 1.975197 | 9 |
| 主催 | 筑波大学大学研究センター | 1.9388 | 11 |
| その結果 | 岡田幸彦研究室 | 1.790821 | 9 |
| COMPASS | Possibility | 1.777589 | 8 |
| 先端教学推進機構運営会議 | 引き続き | 1.748572 | 6 |
| 2023年度の共同研究として | に取り組みました | 1.739522 | 9 |
| 共同研究先 | 標準修業年限内に卒業していない学生の特徴に関する分析 | 1.647809 | 9 |
| に取り組みました | 岡田幸彦研究室 | 1.647809 | 9 |
| システム情報系 | 共同研究先 | 1.647809 | 9 |
| Possibility | を発行しています | 1.622269 | 6 |
| その結果 | 先端教学推進機構運営会議 | 1.608558 | 6 |
| 学位プログラムの自律的かつ持続的な教育の質保証 | 準備中 | 1.527884 | 4 |
| Academic | 教学 | 1.527884 | 4 |
| 分析 | 教学マネジメントに資する定量的及び定性的なデータの収集 | 1.527884 | 4 |
| 教育の質保証及び質向上に関する点検 | 評価や | 1.527884 | 4 |
| ディベロップメントの企画 | 全学的なファカルティ | 1.527884 | 4 |
| 旧大学研究センター | 筑波大学 | 1.527884 | 4 |
| 研究支援担当 | 筑波大学社会人大学院等支援室 | 1.527884 | 4 |
| 大学研究センターの活動を掲載しています | 高等教育に関連した研究論文集として | 1.527884 | 4 |
| が開催されました | 発表論文は | 1.527884 | 4 |
| 本学は発足時 | 毎年1回会員校が集まり | 1.527884 | 4 |
| システム情報系 | 先端教学推進機構運営会議 | 1.499955 | 6 |
| 代表 | 公共 | 1.494679 | 5 |
| 佐野享子 | 公共 | 1.494679 | 5 |
| 代表 | 非営利組織における目標管理型マネジメントシステムに関する研究 | 1.494679 | 5 |
| 佐野享子 | 非営利組織における目標管理型マネジメントシステムに関する研究 | 1.494679 | 5 |
| 2007年度ビジネス科学研究科内プロジェクト助成事業 | 代表 | 1.494679 | 5 |
| 2007年度ビジネス科学研究科内プロジェクト助成事業 | 佐野享子 | 1.494679 | 5 |
| 学位プログラムの自律的かつ持続的な教育の質保証 | 質向上を支援する様々な取組を進め | 1.44633 | 4 |
| 内部質保証の確立と高度化を図る組織です | 質向上を支援する様々な取組を進め | 1.44633 | 4 |
| 内部質保証の確立と高度化を図る組織です | 本学の教学マネジメント体制は | 1.44633 | 4 |
| こちら | 本学の教学マネジメント体制は | 1.44633 | 4 |
| こちら | 大学サイトへ | 1.44633 | 4 |
| 大学サイトへ | 開かれた大学として | 1.44633 | 4 |
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