メタ情報
| meta description平均長 | 70.32 | 
|---|
| OGPありページ数 | 19 | 
|---|
| Twitterカードありページ数 | 19 | 
|---|
内部リンク分析(Internal)
| ユニーク内部リンク数 | 57 | 
|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 44.89 | 
|---|
連絡先候補(Contacts)
このデータの閲覧には会員登録が必要になります。会員登録
キーワード分析(KeywordMap)
ワードクラウド上位
| 語 | 重み | 
|---|
| 問い | 1 | 
| こと | 0.923561 | 
| 生徒 | 0.910441 | 
| 時間 | 0.451191 | 
| 先生 | 0.400928 | 
| グラフィック | 0.369621 | 
| 意見 | 0.347826 | 
| ファシリテーション | 0.341188 | 
| 指導 | 0.333918 | 
| 授業 | 0.324689 | 
| 必要 | 0.322279 | 
| 勉強 | 0.285181 | 
| コロナ | 0.26087 | 
| 表示 | 0.255891 | 
| 自分 | 0.25058 | 
| もの | 0.242227 | 
| レベル | 0.240734 | 
| 新聞 | 0.23913 | 
| 板書 | 0.199027 | 
| 答え | 0.195652 | 
| 時代 | 0.195597 | 
| ところ | 0.18922 | 
| 関係 | 0.180551 | 
| 解決 | 0.180476 | 
| 定時 | 0.178238 | 
| 名前 | 0.178238 | 
| 問題 | 0.173558 | 
| クリック | 0.170594 | 
| プレゼンテーション | 0.170594 | 
| 試験 | 0.170594 | 
| 実技 | 0.170594 | 
| 文章 | 0.165505 | 
| 方法 | 0.165505 | 
| 高校 | 0.160415 | 
| スキル | 0.160415 | 
| 参加 | 0.155829 | 
| 情報 | 0.155829 | 
| 合格 | 0.152174 | 
| 記事 | 0.152174 | 
| 意欲 | 0.152174 | 
| 作り | 0.152174 | 
| ため | 0.150348 | 
| フォーム | 0.142591 | 
| オン | 0.142591 | 
| ブラック | 0.142162 | 
| 回答 | 0.142162 | 
| 構造 | 0.142162 | 
| 原稿 | 0.142162 | 
| 確認 | 0.142162 | 
| 以下 | 0.141803 | 
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 | 
|---|
| 報告 | 実践 | 3.823758 | 80 | 
| Apple | Teacher | 3.784366 | 76 | 
| 実践 | 連載 | 3.784366 | 76 | 
| Teacher | 取得 | 3.726696 | 76 | 
| 年間 | 連載 | 3.677207 | 76 | 
| 掲載 | 研究 | 3.627229 | 76 | 
| Apple | 認定 | 3.588787 | 76 | 
| グラフィック | ファシリテーション | 3.510749 | 45 | 
| 主体 | 対話 | 3.508724 | 80 | 
| 学習 | 日々 | 3.403109 | 76 | 
| 学び | 対話 | 3.336809 | 76 | 
| 単元 | 学び | 3.243061 | 76 | 
| 単元 | 学習 | 3.20708 | 76 | 
| 主体 | 教員 | 3.151465 | 76 | 
| オン | ライン | 3.079403 | 32 | 
| 全国 | 大会 | 3.038351 | 42 | 
| ICT | 日々 | 3.029876 | 76 | 
| Apple | 取得 | 3.010951 | 57 | 
| 国語 | 月刊 | 2.99363 | 162 | 
| 報告 | 連載 | 2.963227 | 57 | 
| 取得 | 月刊 | 2.941769 | 76 | 
| 報告 | 月刊 | 2.886913 | 76 | 
| 実践 | 年間 | 2.867551 | 57 | 
| Google | 興味 | 2.850021 | 76 | 
| 国語 | 教育 | 2.839546 | 251 | 
| Teacher | 認定 | 2.790627 | 57 | 
| 単元 | 日々 | 2.694788 | 57 | 
| 単元 | 対話 | 2.605805 | 57 | 
| 試行 | 錯誤 | 2.599995 | 16 | 
| 主体 | 学び | 2.579953 | 57 | 
| 国語 | 掲載 | 2.55967 | 95 | 
| 学び | 学習 | 2.524497 | 57 | 
| 掲載 | 教育 | 2.504864 | 95 | 
| 対話 | 教員 | 2.501965 | 57 | 
| 全国 | 掲載 | 2.470904 | 38 | 
| 国語 | 研究 | 2.395466 | 98 | 
| Google | 認定 | 2.390936 | 64 | 
| 教育 | 研究 | 2.364538 | 99 | 
| アウトプット | インプット | 2.364452 | 12 | 
| メラビアン | 法則 | 2.364452 | 12 | 
| 炭素 | 酸化 | 2.364452 | 12 | 
| ICT | 興味 | 2.355373 | 59 | 
| ICT | 学習 | 2.344048 | 62 | 
| 月刊 | 連載 | 2.328075 | 57 | 
| 教育 | 興味 | 2.287312 | 95 | 
| Teacher | 月刊 | 2.277903 | 57 | 
| 実践 | 月刊 | 2.277903 | 57 | 
| ブラック | 職業 | 2.19131 | 11 | 
| 年間 | 月刊 | 2.184676 | 57 | 
| 教育 | 月刊 | 2.147384 | 123 | 
被リンク情報
このデータの閲覧には会員登録が必要になります。会員登録