メタ情報
| meta description平均長 | 115 |
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| OGPありページ数 | 6 |
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| Twitterカードありページ数 | 6 |
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内部リンク分析(Internal)
| ユニーク内部リンク数 | 61 |
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| ページあたり内部リンク平均 | 58.47 |
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連絡先候補(Contacts)
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キーワード分析(KeywordMap)
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|
| 根拠 | 1 |
| また | 0.456505 |
| 例えば | 0.411765 |
| これにより | 0.313725 |
| 対策 | 0.256212 |
| この園で働こうと思った理由は | 0.224186 |
| 実際に働いてみて感じた魅力は | 0.224186 |
| これから働く方へメッセージをお願いします | 0.224186 |
| 1日の仕事の流れを教えてください | 0.224186 |
| 仕事をする上で大切にしていることは | 0.224186 |
| 休日やプライベートの時間はしっかり取れますか | 0.224186 |
| 朝の登園しぶりは | 0.224186 |
| 幼稚園では | 0.224186 |
| 準備方法 | 0.224186 |
| 特に | 0.196078 |
| たとえば | 0.176471 |
| 幼稚園教育は | 0.160133 |
| 取り組み内容 | 0.160133 |
| まとめ | 0.156863 |
| izumi | 0.128106 |
| 10月 | 0.128106 |
| 降園 | 0.128106 |
| 延長保育 | 0.128106 |
| これは | 0.128106 |
| 幼稚園での教育方針は | 0.128106 |
| 保護者のニーズ | 0.128106 |
| 登園前に | 0.128106 |
| 子どもは | 0.120956 |
| 結論 | 0.120956 |
| では | 0.096765 |
| そのため | 0.096765 |
| 以下に | 0.096765 |
| 自由あそび | 0.09608 |
| 給食 | 0.09608 |
| 短時間 | 0.09608 |
| 行きたくない | 0.09608 |
| 最後に | 0.09608 |
| 教育理念 | 0.09608 |
| 行政の指針 | 0.09608 |
| 具体的には | 0.09608 |
| 子ども中心の教育 | 0.09608 |
| 社会性の発達 | 0.09608 |
| です | 0.072574 |
| ここでは | 0.072574 |
| コラム | 0.070635 |
| 当園では | 0.064053 |
| そして | 0.064053 |
| 順次登園 | 0.064053 |
| 午睡 | 0.064053 |
| 教育活動 | 0.064053 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| いずみ幼稚園 | 青森県三戸郡三戸町川守田正浄寺20 | 3.970059 | 68 |
| TEL | 青森県三戸郡三戸町川守田正浄寺20 | 3.657209 | 51 |
| TEL | いずみ幼稚園 | 3.429138 | 51 |
| MENU | TEL | 3.21785 | 34 |
| MENU | 青森県三戸郡三戸町川守田正浄寺20 | 2.978391 | 34 |
| MENU | いずみ幼稚園 | 2.792653 | 34 |
| 延長保育 | 降園 | 2.605086 | 15 |
| 短時間 | 降園 | 2.369196 | 12 |
| 10月 | izumi | 2.314715 | 10 |
| 延長保育 | 短時間 | 2.244539 | 11 |
| 準備方法 | 登園前に | 1.801534 | 12 |
| この期間は | 親が子どもを支えることで | 1.694337 | 5 |
| 取り組み内容 | 幼稚園では | 1.693803 | 12 |
| 午睡 | 給食 | 1.681869 | 7 |
| 最長11時間 | 認定 | 1.621571 | 5 |
| フルタイム就労を想定した利用時間 | 認定 | 1.621571 | 5 |
| 保育短時間 | 認定 | 1.621571 | 5 |
| ジャン | ピアジェは | 1.614898 | 6 |
| 保護者のニーズ | 行政の指針 | 1.603602 | 8 |
| 教育 | 教育活動 | 1.591065 | 5 |
| 保育計画に基づき | 教育活動 | 1.591065 | 5 |
| クラス全員が同じ活動をする時間 | 教育活動 | 1.591065 | 5 |
| 初めての集団生活を楽しむための年少さんへの寄り添い方 | 幼稚園の先生になるための道のり | 1.553423 | 4 |
| お客様個人に関する情報 | 当ウェブサイトがサービスを提供するためには | 1.553423 | 4 |
| 子ども中心の教育 | 幼稚園教育において最も基本的な価値観の一つは | 1.538275 | 5 |
| 幼稚園の先生になるための道のり | 資格取得から必要なスキルまで徹底ガイド | 1.497408 | 4 |
| 保護者参加型行事の意義と成功の秘訣 | 資格取得から必要なスキルまで徹底ガイド | 1.497408 | 4 |
| 保護者参加型行事の意義と成功の秘訣 | 子どもの成長を支えるコミュニティづくり | 1.497408 | 4 |
| Greeting | いずみ幼稚園は | 1.497408 | 4 |
| いずみ幼稚園は | 四季折々の風情が感じられる青森県の三戸町にあり | 1.497408 | 4 |
| 1971年 | 四季折々の風情が感じられる青森県の三戸町にあり | 1.497408 | 4 |
| 1971年 | いずみ幼稚園として開園 | 1.497408 | 4 |
| いずみ幼稚園として開園 | 平成29年4月1日 | 1.497408 | 4 |
| 平成29年4月1日 | 幼保連携型認定こども園 | 1.497408 | 4 |
| いずみ幼稚園に移行し | 幼保連携型認定こども園 | 1.497408 | 4 |
| いずみ幼稚園に移行し | 町を一望できる場所に園舎を新築し現在に至ります | 1.497408 | 4 |
| 幼稚園はこどもがはじめて出会う学校です | 町を一望できる場所に園舎を新築し現在に至ります | 1.497408 | 4 |
| 幼稚園はこどもがはじめて出会う学校です | 日々生活する中で | 1.497408 | 4 |
| 日々生活する中で | 経験や体験を経て遊びの中から学び成長していきます | 1.497408 | 4 |
| 幼児期の毎日はとても貴重な時間だと考えます | 経験や体験を経て遊びの中から学び成長していきます | 1.497408 | 4 |
| いずみ幼稚園では | 幼児期の毎日はとても貴重な時間だと考えます | 1.497408 | 4 |
| いずみ幼稚園では | 遊びの時間 | 1.497408 | 4 |
| 動の時間 | 遊びの時間 | 1.497408 | 4 |
| と学びの時間 | 動の時間 | 1.497408 | 4 |
| と学びの時間 | 静の時間 | 1.497408 | 4 |
| のメリハリを大切にしながら結果よりプロセス | 静の時間 | 1.497408 | 4 |
| のメリハリを大切にしながら結果よりプロセス | 取り組む途中経過 | 1.497408 | 4 |
| を大事に保育に努めています | 取り組む途中経過 | 1.497408 | 4 |
| を大事に保育に努めています | 自ら元気に表現したり | 1.497408 | 4 |
| 座ってお話を聞いたり | 自ら元気に表現したり | 1.497408 | 4 |