メタ情報
| meta description平均長 | 90.64 |
|---|
| OGPありページ数 | 67 |
|---|
| Twitterカードありページ数 | 67 |
|---|
内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 244 |
|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 136.36 |
|---|
内部リンク 深さヒストグラム
| キー | 値 |
|---|
| 0 | 142 |
| 1 | 3671 |
| 2 | 2593 |
| 3 | 2551 |
| 4 | 9 |
| 5 | 579 |
連絡先候補（Contacts）
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キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|
| 療法 | 1 |
| 作業 | 0.725535 |
| 長崎 | 0.637354 |
| 職業 | 0.631665 |
| 専門 | 0.608829 |
| 理学 | 0.58324 |
| 学生 | 0.573389 |
| 学校 | 0.558548 |
| 参加 | 0.503107 |
| 課程 | 0.494736 |
| 撮影 | 0.49419 |
| 学科 | 0.489132 |
| 受験 | 0.488821 |
| 実践 | 0.48206 |
| 入学 | 0.432192 |
| 令和 | 0.422497 |
| 先生 | 0.415569 |
| 試験 | 0.395342 |
| こと | 0.392357 |
| 国家 | 0.3882 |
| 授業 | 0.383315 |
| 教育 | 0.376021 |
| 実習 | 0.376021 |
| 今回 | 0.354931 |
| 病院 | 0.353903 |
| 卒業 | 0.345358 |
| 体験 | 0.344685 |
| 過程 | 0.338865 |
| 認定 | 0.338865 |
| 平成 | 0.338865 |
| 専修 | 0.335404 |
| 施設 | 0.332743 |
| みんな | 0.332455 |
| 目的 | 0.319779 |
| 総合 | 0.308869 |
| エントリー | 0.305014 |
| 見学 | 0.303346 |
| 生活 | 0.301783 |
| 実施 | 0.300375 |
| 本校 | 0.297432 |
| 紹介 | 0.282387 |
| 今年 | 0.281665 |
| スポーツ | 0.279326 |
| 進路 | 0.279326 |
| グループ | 0.278067 |
| 選抜 | 0.277982 |
| 合格 | 0.277286 |
| 医療 | 0.272404 |
| 交流 | 0.263562 |
| 現場 | 0.261546 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| オープン | キャンパス | 4.805712 | 221 |
| 理学 | 療法 | 3.650689 | 214 |
| 国家 | 試験 | 3.366972 | 58 |
| 総合 | 選抜 | 3.312712 | 38 |
| 実践 | 職業 | 3.309572 | 99 |
| 育成 | 能力 | 3.266962 | 36 |
| 技能 | 組織 | 3.266962 | 36 |
| うち | 企業 | 3.18576 | 36 |
| 企業 | 連携 | 3.18576 | 36 |
| 文部 | 科学 | 3.18576 | 36 |
| 大臣 | 科学 | 3.18576 | 36 |
| 水準 | 維持 | 3.18576 | 36 |
| 作業 | 療法 | 3.18467 | 189 |
| 分野 | 実務 | 3.112304 | 36 |
| 制度 | 奨励 | 3.112304 | 36 |
| スタート | 平成 | 3.109836 | 45 |
| 実務 | 知識 | 3.045244 | 36 |
| 分野 | 専攻 | 3.031102 | 36 |
| 向上 | 維持 | 3.031102 | 36 |
| カフェ | 進路 | 3.016489 | 32 |
| 会館 | 玉成 | 2.860651 | 24 |
| 医療 | 技術 | 2.858372 | 69 |
| 大臣 | 認定 | 2.73275 | 36 |
| 奨励 | 認定 | 2.73275 | 36 |
| キャンパス | 申し込み | 2.720113 | 68 |
| 両方 | 飲み物 | 2.705146 | 20 |
| 注文 | 飲み物 | 2.705146 | 20 |
| 実践 | 過程 | 2.702799 | 54 |
| 大臣 | 文部 | 2.647623 | 27 |
| 大臣 | 奨励 | 2.647623 | 27 |
| こと | 目的 | 2.6184 | 89 |
| 実践 | 専門 | 2.60463 | 112 |
| 両方 | 注文 | 2.603156 | 16 |
| アドミッション | ポリシー | 2.603156 | 16 |
| 刺激 | 温熱 | 2.603156 | 16 |
| 担当 | 科目 | 2.603156 | 16 |
| エントリー | シート | 2.585765 | 23 |
| 実務 | 専攻 | 2.577024 | 27 |
| 学科 | 療法 | 2.558595 | 119 |
| 専門 | 課程 | 2.556894 | 108 |
| シート | ダウンロード | 2.54102 | 19 |
| 教育 | 組織 | 2.517481 | 36 |
| 教育 | 水準 | 2.517481 | 36 |
| 向上 | 水準 | 2.513159 | 27 |
| うち | 連携 | 2.506425 | 27 |
| 学校 | 専修 | 2.502092 | 107 |
| ポリシー | 該当 | 2.488128 | 16 |
| 関係 | 高校 | 2.47957 | 36 |
| オープン | 申し込み | 2.467826 | 66 |
| 技能 | 知識 | 2.454855 | 27 |
被リンク情報
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