メタ情報
| meta description平均長 | 101.5 |
|---|
| OGPありページ数 | 14 |
|---|
| Twitterカードありページ数 | 14 |
|---|
内部リンク分析(Internal)
| ユニーク内部リンク数 | 22 |
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| ページあたり内部リンク平均 | 16.93 |
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連絡先候補(Contacts)
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キーワード分析(KeywordMap)
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|
| さかい | 1 |
| かおり | 1 |
| 2014年 | 0.672005 |
| しかし | 0.65599 |
| お客様 | 0.599075 |
| です | 0.599075 |
| ご意見 | 0.5 |
| ご質問 | 0.5 |
| メッセージ等々お気軽にお問い合わせください | 0.5 |
| メモ | 0.5 |
| は入力必須項目です | 0.5 |
| 個別指導 | 0.5 |
| 個々のスキル | 0.5 |
| 特徴に合わせた指導をします | 0.5 |
| ディスカッションが多い | 0.5 |
| 研修中に自己開示 | 0.5 |
| 人前で話す力も同時に育てます | 0.5 |
| ワーク | 0.5 |
| 体感しながら | 0.5 |
| 研修の目的を理解できます | 0.5 |
| 社内で出来る | 0.5 |
| 社内環境に応じたマナー | 0.5 |
| 接遇が学べます | 0.5 |
| ビジネスマナー力 | 0.5 |
| コミュニケーション力は | 0.5 |
| 売上 | 0.5 |
| 利益率 | 0.5 |
| 売上目標のように数値で表すことができません | 0.5 |
| しかしお客さまからの評価 | 0.5 |
| 職場での働きやすさは | 0.5 |
| が作りだしています | 0.5 |
| いうなれば | 0.5 |
| 社風 | 0.5 |
| 組織力などに大きく影響しています | 0.5 |
| スキルを単なる | 0.5 |
| と捉えるのではなく | 0.5 |
| なぜ | 0.5 |
| どうして | 0.5 |
| どうすれば | 0.5 |
| を考える | 0.5 |
| そして | 0.5 |
| 思いやり | 0.5 |
| 思い合える心 | 0.5 |
| を育てます | 0.5 |
| 日頃の習慣を見直し | 0.5 |
| 実践することの大切さを学びます | 0.5 |
| 内容 | 0.5 |
| 社会人に必要なビジネスマナーの基本を習得し | 0.5 |
| すぐに実践できるようロールプレイングをします | 0.5 |
| また | 0.5 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| 10時 | 18時 | 3.557227 | 112 |
| 福山市野上町3丁目6 | 芦田ビル4F | 3.171578 | 56 |
| お問合せ | 芦田ビル4F | 3.171578 | 56 |
| 月曜 | 金曜 | 2.873262 | 28 |
| 祝祭日のぞく | 福山市野上町3丁目6 | 2.815555 | 56 |
| 18時 | 祝祭日のぞく | 2.485669 | 70 |
| かおり | さかい | 2.452733 | 16 |
| 10時 | 祝祭日のぞく | 2.242551 | 70 |
| お問合せ | 福山市野上町3丁目6 | 2.131691 | 42 |
| ご意見 | ご質問 | 2.07515 | 8 |
| 個々のスキル | 個別指導 | 2.07515 | 8 |
| コミュニケーション研修 | ビジネスマナー研修 | 2.07515 | 8 |
| 坂井 | 香緖里 | 2.07515 | 8 |
| 18時 | 福山市野上町3丁目6 | 2.023796 | 56 |
| 18時 | 芦田ビル4F | 2.023796 | 56 |
| 18時 | お問合せ | 2.023796 | 56 |
| 18時 | 月曜 | 2.00894 | 42 |
| ご質問 | メッセージ等々お気軽にお問い合わせください | 1.953076 | 8 |
| メッセージ等々お気軽にお問い合わせください | メモ | 1.953076 | 8 |
| は入力必須項目です | メモ | 1.953076 | 8 |
| 個々のスキル | 特徴に合わせた指導をします | 1.953076 | 8 |
| ディスカッションが多い | 特徴に合わせた指導をします | 1.953076 | 8 |
| ディスカッションが多い | 研修中に自己開示 | 1.953076 | 8 |
| 人前で話す力も同時に育てます | 研修中に自己開示 | 1.953076 | 8 |
| ワーク | 人前で話す力も同時に育てます | 1.953076 | 8 |
| ワーク | 体感しながら | 1.953076 | 8 |
| 体感しながら | 研修の目的を理解できます | 1.953076 | 8 |
| 研修の目的を理解できます | 社内で出来る | 1.953076 | 8 |
| 社内で出来る | 社内環境に応じたマナー | 1.953076 | 8 |
| 接遇が学べます | 社内環境に応じたマナー | 1.953076 | 8 |
| ビジネスマナー力 | 接遇が学べます | 1.953076 | 8 |
| コミュニケーション力は | ビジネスマナー力 | 1.953076 | 8 |
| コミュニケーション力は | 売上 | 1.953076 | 8 |
| 利益率 | 売上 | 1.953076 | 8 |
| 利益率 | 売上目標のように数値で表すことができません | 1.953076 | 8 |
| しかしお客さまからの評価 | 売上目標のように数値で表すことができません | 1.953076 | 8 |
| しかしお客さまからの評価 | 職場での働きやすさは | 1.953076 | 8 |
| が作りだしています | 職場での働きやすさは | 1.953076 | 8 |
| いうなれば | が作りだしています | 1.953076 | 8 |
| いうなれば | 社風 | 1.953076 | 8 |
| 社風 | 組織力などに大きく影響しています | 1.953076 | 8 |
| スキルを単なる | 組織力などに大きく影響しています | 1.953076 | 8 |
| と捉えるのではなく | スキルを単なる | 1.953076 | 8 |
| と捉えるのではなく | なぜ | 1.953076 | 8 |
| どうして | なぜ | 1.953076 | 8 |
| どうして | どうすれば | 1.953076 | 8 |
| どうすれば | を考える | 1.953076 | 8 |
| そして | を考える | 1.953076 | 8 |
| そして | 思いやり | 1.953076 | 8 |
| 思いやり | 思い合える心 | 1.953076 | 8 |