基本情報
| サイトトップ | https://cerd2.shimane-u.ac.jp |
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HTMLサイズ
| 1ページ平均HTML（バイト） | 38242.33 |
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内部リンク集計
| リンク総数 | 56 |
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外部リンク集計
| リンク総数 | 56 |
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メタ情報
| meta description平均長 | 2.25 |
|---|---|
| OGPありページ数 | 12 |
| Twitterカードありページ数 | 0 |
文字コード 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| utf-8 | 100.00% |
内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 56 |
|---|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 52.33 |
内部リンク 深さヒストグラム
| キー | 値 |
|---|---|
| 0 | 60 |
| 1 | 268 |
| 2 | 251 |
| 3 | 40 |
| 4 | 1 |
| 5 | 2 |
| 7 | 6 |
内部リンク 上位URL
連絡先候補（Contacts）
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キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|---|
| お知らせ | 1 |
| 大学教育センター | 0.400587 |
| メンバー | 0.333333 |
| 教育推進担当 | 0.32047 |
| ICT | 0.222222 |
| 3月16日 | 0.222222 |
| コトおこラボ | 0.222222 |
| 島根大学では | 0.185962 |
| 特別副専攻プログラム | 0.160235 |
| オンライン授業 | 0.160235 |
| 令和6年度 | 0.111111 |
| 優良教育実践表彰被表彰 | 0.111111 |
| 詳細はこちら | 0.111111 |
| 本学の理念である | 0.111111 |
| 地域に根ざし | 0.111111 |
| 地域社会から世界に発信する個性輝く大学 | 0.111111 |
| を目標に大学づくりを推進します | 0.111111 |
| 本学の理念を実現するために | 0.111111 |
| 教育内容や教育評価に関して | 0.111111 |
| 全学的な視点から調査 | 0.111111 |
| 研究及び企画 | 0.111111 |
| 調整を行っています | 0.111111 |
| 全学に共通する教育の円滑な実施を図ることで | 0.111111 |
| 学生が自ら考える力を身につける | 0.111111 |
| 主体的学びの循環 | 0.111111 |
| を創ることをミッションとしています | 0.111111 |
| Zengaku | 0.111111 |
| 大学教育センターでは | 0.111111 |
| 専門分野の域を超えて | 0.111111 |
| 各学部 | 0.111111 |
| 各センターと協働しながら進めています | 0.111111 |
| 学生自身が自分で学びをデザインしてチカラを持つ | 0.111111 |
| 教育を目指しています | 0.111111 |
| 社会のニーズや学生の興味を引き上げ | 0.111111 |
| それに対応した新しい教育が実施できるように | 0.111111 |
| 全学共通教育 | 0.111111 |
| 初年次教育プログラム | 0.111111 |
| ピアサポートプログラム | 0.111111 |
| ピアサポーター研修会等の企画 | 0.111111 |
| 運営を行なっています | 0.111111 |
| 島根大学は教育理念 | 0.111111 |
| 目標を実現すること | 0.111111 |
| 学生の学習成果を最大限に高めることを目標としています | 0.111111 |
| その実現のために本センターでは授業やカリキュラムの改善 | 0.111111 |
| 質向上そして組織の整備を | 0.111111 |
| 教員 | 0.111111 |
| 職員 | 0.111111 |
| 学生と協働で以下の5つの取り組みを推進しています | 0.111111 |
| 参考 | 0.111111 |
| 国立教育政策研究所 | 0.111111 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|---|---|---|
| ACTIVITIES | 活動案内 | 3.88023 | 72 |
| Educational | Research | 3.307016 | 48 |
| Development | Research | 3.160317 | 36 |
| Center | Educational | 2.876603 | 48 |
| Development | Shimane | 2.73742 | 24 |
| Development | Educational | 2.685432 | 36 |
| Research | Shimane | 2.395822 | 24 |
| 大学教育センター | 教育推進担当 | 2.387361 | 14 |
| Center | Research | 2.360204 | 36 |
| Shimane | University | 2.042651 | 12 |
| Educational | Shimane | 2.035814 | 24 |
| メンバー | 教育推進担当 | 2.019911 | 10 |
| メンバー | 大学教育センター | 1.745086 | 9 |
| Development | University | 1.737127 | 12 |
| Center | Development | 1.649402 | 24 |
| Research | University | 1.520353 | 12 |
| ICT | わかりやすい授業の実現 | 1.501546 | 5 |
| ICT | 活用できる情報活用能力や創造力の育成 | 1.501546 | 5 |
| ICT | のために | 1.501546 | 5 |
| 令和6年度 | 優良教育実践表彰被表彰 | 1.449914 | 4 |
| 優良教育実践表彰被表彰 | 詳細はこちら | 1.449914 | 4 |
| 地域に根ざし | 本学の理念である | 1.449914 | 4 |
| 地域に根ざし | 地域社会から世界に発信する個性輝く大学 | 1.449914 | 4 |
| を目標に大学づくりを推進します | 地域社会から世界に発信する個性輝く大学 | 1.449914 | 4 |
| 教育内容や教育評価に関して | 本学の理念を実現するために | 1.449914 | 4 |
| 全学的な視点から調査 | 教育内容や教育評価に関して | 1.449914 | 4 |
| 全学的な視点から調査 | 研究及び企画 | 1.449914 | 4 |
| 研究及び企画 | 調整を行っています | 1.449914 | 4 |
| 全学に共通する教育の円滑な実施を図ることで | 調整を行っています | 1.449914 | 4 |
| 全学に共通する教育の円滑な実施を図ることで | 学生が自ら考える力を身につける | 1.449914 | 4 |
| 主体的学びの循環 | 学生が自ら考える力を身につける | 1.449914 | 4 |
| を創ることをミッションとしています | 主体的学びの循環 | 1.449914 | 4 |
| Zengaku | 大学教育センターでは | 1.449914 | 4 |
| 大学教育センターでは | 専門分野の域を超えて | 1.449914 | 4 |
| 各学部 | 専門分野の域を超えて | 1.449914 | 4 |
| 各センターと協働しながら進めています | 各学部 | 1.449914 | 4 |
| 各センターと協働しながら進めています | 学生自身が自分で学びをデザインしてチカラを持つ | 1.449914 | 4 |
| 学生自身が自分で学びをデザインしてチカラを持つ | 教育を目指しています | 1.449914 | 4 |
| 教育を目指しています | 社会のニーズや学生の興味を引き上げ | 1.449914 | 4 |
| それに対応した新しい教育が実施できるように | 社会のニーズや学生の興味を引き上げ | 1.449914 | 4 |
| それに対応した新しい教育が実施できるように | 全学共通教育 | 1.449914 | 4 |
| 全学共通教育 | 初年次教育プログラム | 1.449914 | 4 |
| ピアサポーター研修会等の企画 | ピアサポートプログラム | 1.449914 | 4 |
| ピアサポーター研修会等の企画 | 運営を行なっています | 1.449914 | 4 |
| 島根大学は教育理念 | 目標を実現すること | 1.449914 | 4 |
| 学生の学習成果を最大限に高めることを目標としています | 目標を実現すること | 1.449914 | 4 |
| その実現のために本センターでは授業やカリキュラムの改善 | 学生の学習成果を最大限に高めることを目標としています | 1.449914 | 4 |
| その実現のために本センターでは授業やカリキュラムの改善 | 質向上そして組織の整備を | 1.449914 | 4 |
| 教員 | 質向上そして組織の整備を | 1.449914 | 4 |
| 教員 | 職員 | 1.449914 | 4 |