メタ情報
| meta description平均長 | 88.24 |
|---|
| OGPありページ数 | 15 |
|---|
| Twitterカードありページ数 | 15 |
|---|
内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 159 |
|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 54.41 |
|---|
連絡先候補（Contacts）
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キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|
| 知識 | 1 |
| 療法 | 0.776442 |
| 理解 | 0.672956 |
| ため | 0.536896 |
| 態度 | 0.527642 |
| 修得 | 0.522013 |
| こと | 0.502221 |
| 社会 | 0.465566 |
| 検査 | 0.459119 |
| 技術 | 0.450048 |
| 専門 | 0.42153 |
| 科目 | 0.421384 |
| 関連 | 0.41901 |
| 臨床 | 0.417093 |
| 分野 | 0.387972 |
| 作業 | 0.367236 |
| コミュニケーション | 0.356934 |
| 理学 | 0.356744 |
| 領域 | 0.341415 |
| 人間 | 0.325897 |
| 技能 | 0.325897 |
| 言語 | 0.325266 |
| 聴覚 | 0.325266 |
| 基礎 | 0.325266 |
| 思考 | 0.310378 |
| SBOs | 0.310378 |
| 医療 | 0.306098 |
| 能力 | 0.295597 |
| 課題 | 0.294859 |
| 看護 | 0.283207 |
| 職種 | 0.27934 |
| 評価 | 0.27805 |
| 年次 | 0.27044 |
| 論理 | 0.263821 |
| 判断 | 0.263821 |
| 設定 | 0.257862 |
| 解決 | 0.248302 |
| 基本 | 0.248302 |
| 発展 | 0.248302 |
| 倫理 | 0.248302 |
| 活動 | 0.234118 |
| 主体 | 0.232783 |
| 人々 | 0.232783 |
| 達成 | 0.232783 |
| 基盤 | 0.232783 |
| 教育 | 0.230342 |
| 必要 | 0.226295 |
| 保健 | 0.219014 |
| 育成 | 0.207547 |
| 貢献 | 0.201745 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| 聴覚 | 言語 | 4.816042 | 242 |
| SBOs | 年次 | 4.38637 | 160 |
| CAMPUS | NARITA | 4.103451 | 80 |
| 医療 | 福祉 | 3.979702 | 273 |
| 入学 | 要件 | 3.820193 | 80 |
| 科目 | 設定 | 3.775011 | 160 |
| 作業 | 療法 | 3.671182 | 278 |
| キャンパス | 成田 | 3.593961 | 148 |
| 検査 | 臨床 | 3.554868 | 222 |
| 理学 | 療法 | 3.55418 | 264 |
| 保健 | 医療 | 3.544414 | 222 |
| 研鑽 | 自己 | 3.476347 | 60 |
| シラバス | 記載 | 3.393493 | 40 |
| 単位 | 所定 | 3.393493 | 40 |
| 特性 | 考慮 | 3.393493 | 40 |
| 学位 | 授与 | 3.393493 | 40 |
| CAMPUS | SNS | 3.32983 | 45 |
| 編成 | 課程 | 3.325136 | 40 |
| ディプロマ | ポリシー | 3.262731 | 40 |
| NARITA | SNS | 3.232063 | 45 |
| 文章 | 読解 | 3.207589 | 32 |
| 関連 | 領域 | 3.164703 | 118 |
| 成績 | 授業 | 3.114766 | 50 |
| 到達 | 記載 | 3.056404 | 40 |
| 保健 | 福祉 | 3.002602 | 148 |
| 到達 | 目標 | 2.991686 | 60 |
| シラバス | 状況 | 2.97193 | 40 |
| 学科 | 特性 | 2.956038 | 50 |
| 学科 | 考慮 | 2.956038 | 50 |
| 成績 | 試験 | 2.951411 | 50 |
| 事象 | 未知 | 2.945098 | 32 |
| 学業 | 成績 | 2.896365 | 40 |
| 日々 | 進化 | 2.879124 | 24 |
| Narita | School | 2.870038 | 20 |
| 到達 | 学修 | 2.800601 | 50 |
| SNS | 総合 | 2.798399 | 30 |
| ディプロマ | 考慮 | 2.792084 | 30 |
| 技術 | 知識 | 2.734929 | 202 |
| 感性 | 教養 | 2.73061 | 40 |
| レポート | 評価 | 2.717374 | 50 |
| 努力 | 継続 | 2.716342 | 24 |
| 学会 | 日本 | 2.706674 | 34 |
| 思考 | 論理 | 2.703805 | 78 |
| ため | 育成 | 2.692465 | 128 |
| 科目 | 育成 | 2.682711 | 96 |
| 方針 | 課程 | 2.672317 | 30 |
| 国際 | 感覚 | 2.668929 | 60 |
| 参加 | 成績 | 2.654648 | 50 |
| 教育 | 目標 | 2.647994 | 90 |
| ため | 科目 | 2.644695 | 180 |
被リンク情報
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