メタ情報
| meta description平均長 | 114.72 |
|---|
| OGPありページ数 | 79 |
|---|
| Twitterカードありページ数 | 79 |
|---|
内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 245 |
|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 51.09 |
|---|
内部リンク 深さヒストグラム
| キー | 値 |
|---|
| 0 | 444 |
| 1 | 1409 |
| 2 | 1744 |
| 3 | 147 |
| 4 | 269 |
| 5 | 19 |
| 6 | 4 |
連絡先候補（Contacts）
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キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|
| この | 1 |
| もちろん | 0.951058 |
| なんですよね | 0.894737 |
| 例えば | 0.892927 |
| そして | 0.842845 |
| だからこそ | 0.834497 |
| コーチコンサルタントの林智代乃です | 0.818277 |
| 林智代乃です | 0.792142 |
| そう | 0.783224 |
| バイリンガル子育て | 0.783224 |
| こどもの発達と個性を活かすおうち英語でグローバル子育て | 0.781083 |
| って | 0.77489 |
| これは | 0.75177 |
| 国際バカロレア | 0.720348 |
| ですが | 0.684211 |
| 先日 | 0.672671 |
| 実際 | 0.671335 |
| ですので | 0.66331 |
| のです | 0.640309 |
| こんにちは | 0.637496 |
| コメントを投稿するには | 0.637011 |
| ログイン | 0.637011 |
| してください | 0.637011 |
| このように | 0.637011 |
| 発達 | 0.63646 |
| など | 0.63646 |
| 受験 | 0.626445 |
| ではなく | 0.615391 |
| 故に | 0.615085 |
| また | 0.615085 |
| わが子の | 0.613729 |
| または皆さんのリクエストに応じて | 0.612312 |
| 思考 | 0.612312 |
| 海外教育 | 0.612312 |
| 広い視点で | 0.612312 |
| 学びのヒント | 0.612312 |
| を共有します | 0.612312 |
| 専門性と現場経験に基づいた実践内容 | 0.612312 |
| 難しい話も | 0.612312 |
| わが子にどう活かせるか | 0.612312 |
| が見える設計 | 0.612312 |
| アーカイブ付き | 0.612312 |
| 繰り返し視聴OK | 0.612312 |
| 知らなかった | 0.612312 |
| に変える | 0.612312 |
| そんな時間をお届けしています | 0.612312 |
| 子ども | 0.60464 |
| 深い | 0.602351 |
| そんな空気感を一緒に味わいたい方 | 0.602351 |
| ぜひどうぞ | 0.602351 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| 知らなかった | 繰り返し視聴OK | 5.01842 | 200 |
| こどもの発達と個性を活かすおうち英語でグローバル子育て | コーチコンサルタントの林智代乃です | 5.017045 | 254 |
| がゴールの交流プログラム | 伝え合う | 4.764549 | 200 |
| がゴールの交流プログラム | 日本と海外のこどもたちが | 4.733535 | 200 |
| 文化 | 日本と海外のこどもたちが | 4.733535 | 200 |
| 文化 | 気持ち | 4.733535 | 200 |
| ことば | 気持ち | 4.733535 | 200 |
| ことば | を伝え合う | 4.733535 | 200 |
| を伝え合う | オンラインの国際交流プログラム | 4.733535 | 200 |
| ことが目的ではなく | 英語で話す | 4.733535 | 200 |
| ことが目的ではなく | どんなふうに伝えたらいい | 4.733535 | 200 |
| どんなふうに伝えたらいい | 何を伝えたい | 4.733535 | 200 |
| 何を伝えたい | 自分で感じて言葉を選ぶ力を大切にしています | 4.733535 | 200 |
| ウズベキスタンのこどもたちとはプレゼンのやりとり | 自分で感じて言葉を選ぶ力を大切にしています | 4.733535 | 200 |
| アメリカの私立校のこどもたちとは | ウズベキスタンのこどもたちとはプレゼンのやりとり | 4.733535 | 200 |
| アメリカの私立校のこどもたちとは | 共感や価値観の違いを超える対話 | 4.733535 | 200 |
| ことばを超えて通じ合う体験を通して | 共感や価値観の違いを超える対話 | 4.733535 | 200 |
| を身近に | 自分ごとにしていきます | 4.733535 | 200 |
| 自分ごとにしていきます | 言葉で | 4.733535 | 200 |
| 思考をほぐす金曜日 | 言葉で | 4.733535 | 200 |
| 思考をほぐす金曜日 | 月に２回 | 4.733535 | 200 |
| 月に２回 | 第３金曜は | 4.733535 | 200 |
| で行う | テーマ型ディスカッションの場 | 4.733535 | 200 |
| 相手の考えをどう受け取る | 自分の思いをどう伝える | 4.733535 | 200 |
| そんなやりとりを | 相手の考えをどう受け取る | 4.733535 | 200 |
| そんなやりとりを | 日本語と英語の両方で | 4.733535 | 200 |
| 日本語と英語の両方で | 経験していきます | 4.733535 | 200 |
| ポイントは | 経験していきます | 4.733535 | 200 |
| ポイントは | 正解 | 4.733535 | 200 |
| を言うことではなく | 正解 | 4.733535 | 200 |
| を言うことではなく | 自分の言葉 | 4.733535 | 200 |
| で考えてみる | 自分の言葉 | 4.733535 | 200 |
| で考えてみる | 伝えてみること | 4.733535 | 200 |
| 伝えてみること | 話すのが得意じゃなくても大丈夫 | 4.733535 | 200 |
| 聞くことも | 話すのが得意じゃなくても大丈夫 | 4.733535 | 200 |
| 感じることも | 聞くことも | 4.733535 | 200 |
| ぜんぶが参加 | 感じることも | 4.733535 | 200 |
| じっくり育てていきます | 対話力 | 4.733535 | 200 |
| 好きなこと | 気になること | 4.733535 | 200 |
| を入り口に | 気になること | 4.733535 | 200 |
| を入り口に | 仲間とつながり | 4.733535 | 200 |
| 仲間とつながり | 学びを深める | 4.733535 | 200 |
| オンラインのクラブ活動 | 学びを深める | 4.733535 | 200 |
| Minecraftや歴史 | STEAMや投資など | 4.733535 | 200 |
| STEAMや投資など | それぞれのテーマに合わせた | 4.733535 | 200 |
| それぞれのテーマに合わせた | ゆるいつながり | 4.733535 | 200 |
| 好きの理由 | 自分のペースで参加しながら | 4.733535 | 200 |
| 好きの理由 | 楽しいポイント | 4.733535 | 200 |
| 楽しいポイント | 誰かに話したり | 4.733535 | 200 |
| 聴いたりする体験を積んでいきます | 誰かに話したり | 4.733535 | 200 |